職業(yè)教育中法治思維的培育途徑
本文關(guān)鍵詞:職業(yè)教育中法治思維的培育途徑 出處:《教育與職業(yè)》2015年28期 論文類(lèi)型:期刊論文
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【摘要】:培育學(xué)生的法治思維是建設(shè)法治中國(guó)對(duì)院校的必然要求。當(dāng)前,職業(yè)教育已占據(jù)了我國(guó)高等教育的半壁江山,職業(yè)院校學(xué)生是否具有法治思維會(huì)直接影響我國(guó)法治建設(shè)的進(jìn)程。應(yīng)結(jié)合法律課程的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),通過(guò)系統(tǒng)法律知識(shí)的傳授、教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)和學(xué)校平臺(tái)的搭建,培育職業(yè)院校學(xué)生的法治思維。
[Abstract]:Cultivating students' thinking of rule by law is an inevitable requirement for colleges and universities to build a country ruled by law. At present, vocational education has occupied half of our higher education. Whether the students of vocational colleges have the thinking of rule of law will directly affect the process of the construction of the rule of law in our country. We should combine the characteristics and advantages of the legal curriculum through the teaching of systematic legal knowledge. The design of teaching practice and the construction of school platform foster the students' thinking of rule of law in vocational colleges.
【作者單位】: 武警石家莊士官學(xué);A(chǔ)部政治工作和管理教研室;
【分類(lèi)號(hào)】:G711
【正文快照】: 一、法治思維的本質(zhì)內(nèi)涵法治思維是將法律作為判斷是非和處理事務(wù)的準(zhǔn)繩,它要求崇尚法治,尊重法律,善于運(yùn)用法律手段解決問(wèn)題和推進(jìn)工作。法治思維以法治為前提,要求人們將法治精神運(yùn)用于認(rèn)識(shí)、分析、處理問(wèn)題的過(guò)程中,內(nèi)化于心外化于行。對(duì)于職業(yè)院校的廣大學(xué)生來(lái)講,筆者認(rèn)為
【共引文獻(xiàn)】
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【相似文獻(xiàn)】
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4 ;[J];;年期
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,本文編號(hào):1389001
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