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日本大學(xué)校的地位、影響及其發(fā)展經(jīng)驗(yàn)

發(fā)布時(shí)間:2018-01-06 11:26

  本文關(guān)鍵詞:日本大學(xué)校的地位、影響及其發(fā)展經(jīng)驗(yàn) 出處:《福建論壇(人文社會(huì)科學(xué)版)》2015年10期  論文類(lèi)型:期刊論文


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【摘要】:戰(zhàn)后,日本大學(xué)校以高等職業(yè)訓(xùn)練為主要職能,為日本經(jīng)濟(jì)騰飛輸送了大量高級(jí)實(shí)用人才,有力推動(dòng)了日本高等教育的大眾化進(jìn)程,并促成了日本高等教育多元格局的形成。日本大學(xué)校在其發(fā)展進(jìn)程中積累的豐富經(jīng)驗(yàn)對(duì)我國(guó)高等職業(yè)教育訓(xùn)練的發(fā)展有著極為現(xiàn)實(shí)的借鑒價(jià)值。
[Abstract]:After the war , Japan ' s big school is the main function of higher vocational training , which provides a great deal of high - level practical talents for the Japanese economy , which has contributed to the popularization of Japanese higher education , and has contributed to the formation of the multi - element pattern of higher education in Japan . The rich experience accumulated in the development process of Japan ' s big school has very realistic reference value for the development of higher vocational education .

【作者單位】: 河北大學(xué);
【基金】:河北省社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目《產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)背景下河北省高等職業(yè)訓(xùn)練制度設(shè)計(jì)與發(fā)展路徑研究——以日本經(jīng)驗(yàn)為參照》(HB15JY089)資助
【分類(lèi)號(hào)】:G719.313
【正文快照】: 摘%要:戰(zhàn)后,日本大學(xué)校以高等職業(yè)訓(xùn)練為主要職能,為日本經(jīng)濟(jì)騰飛輸送了大量高級(jí)實(shí)用人才,有力推動(dòng)了日本高等教育的大眾化進(jìn)程,并促成了日本高等教育多元格局的形成。日本大學(xué)校在其發(fā)展進(jìn)程中積累的豐富經(jīng)驗(yàn)對(duì)我國(guó)高等職業(yè)教育訓(xùn)練的發(fā)展有著極為現(xiàn)實(shí)的借鑒價(jià)值!按髮W(xué)校”

【共引文獻(xiàn)】

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1 黃路陽(yáng);郇紅;;論高等學(xué)校章程的性質(zhì)[J];安康學(xué)院學(xué)報(bào);2008年01期

2 董彩榮;新時(shí)期高校德育教育的幾點(diǎn)思考[J];安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2005年02期

3 洪光,周玉嫻;試析當(dāng)代大學(xué)生的人文教育[J];北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2004年04期

4 劉祖良;趙強(qiáng);;高等教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的歷史發(fā)展與現(xiàn)代功用——中國(guó)站在了奔向高等教育強(qiáng)國(guó)的起點(diǎn)上[J];北京航空航天大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2010年02期

5 李詩(shī)明;;關(guān)于俄羅斯國(guó)家統(tǒng)一考試的幾點(diǎn)思考[J];邊疆經(jīng)濟(jì)與文化;2012年02期

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8 晏成步;;“達(dá)特茅斯學(xué)院案”與“燈塔的故事”——新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的解釋[A];2010年中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2010年

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3 張紅峰;大學(xué)組織變革中的博弈分析[D];華東師范大學(xué);2010年

4 李潔;大學(xué)捐贈(zèng)基金運(yùn)作問(wèn)題研究[D];華中科技大學(xué);2010年

5 顧遠(yuǎn)飛;市場(chǎng)化環(huán)境下的大學(xué)運(yùn)行邏輯研究[D];華中科技大學(xué);2010年

6 宋蘭旗;中國(guó)高校籌資制度創(chuàng)新研究[D];吉林大學(xué);2011年

7 李新月;我國(guó)大學(xué)公民教育研究[D];華中科技大學(xué);2011年

8 房?;國(guó)家高等教育理念創(chuàng)新研究[D];華中科技大學(xué);2011年

9 朱家德;權(quán)力的規(guī)制:大學(xué)章程的歷史流變與當(dāng)代形態(tài)[D];華中科技大學(xué);2011年

10 孫華程;城市與教堂:制度視野下歐洲中世紀(jì)大學(xué)的發(fā)生與演進(jìn)[D];西南大學(xué);2011年

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3 朱嫣嫣;新建本科院校學(xué)分制教學(xué)管理的現(xiàn)狀與改進(jìn)研究[D];華東師范大學(xué);2010年

4 巴永貴;中西方大學(xué)校訓(xùn)倫理思想比較研究[D];湖南工業(yè)大學(xué);2010年

5 歷寧寧;引入CI理念促進(jìn)高校形象建設(shè)[D];長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué);2010年

6 李俊玲;高教園區(qū)模式下的高校校園文化與城市文化互動(dòng)研究[D];杭州師范大學(xué);2010年

7 王菲;芝加哥大學(xué)哈珀校長(zhǎng)的大學(xué)理念與治校實(shí)踐研究[D];沈陽(yáng)師范大學(xué);2011年

8 鄭薇;耶魯大學(xué)雷文校長(zhǎng)的大學(xué)理念與治校方略研究[D];沈陽(yáng)師范大學(xué);2011年

9 郝麗君;美國(guó)“常春藤盟校”本科生錄取影響因素研究[D];首都師范大學(xué);2011年

10 劉曉攀;高中化學(xué)(人教版)實(shí)驗(yàn)整合的研究[D];首都師范大學(xué);2011年

【相似文獻(xiàn)】

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3 趙為,溫鳳媛;日本高等教育發(fā)展特點(diǎn)及其啟示[J];內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2004年03期

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7 佐藤東洋士;;日本高等教育的現(xiàn)狀和課題[J];日本學(xué)論壇;2005年Z1期

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1 馮倩倩;;日本高等教育撥款模式分析及對(duì)我國(guó)的啟示[A];2009年中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2009年

2 王麗燕;宋佳佳;;日本高等教育國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略的探析——“30萬(wàn)人留學(xué)生計(jì)劃”實(shí)施的現(xiàn)狀與課題[A];遼寧省高等教育學(xué)會(huì)2013年學(xué)術(shù)年會(huì)暨第四屆中青年學(xué)者論壇論文摘要集[C];2013年

3 郭芬云;;明治維新時(shí)期日本高等教育現(xiàn)代化歷史經(jīng)驗(yàn)淺析[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(18)——外國(guó)高等教育史研究[C];2009年

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本文編號(hào):1387658

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