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基于“四合作”的農(nóng)職院校專業(yè)群建設研究

發(fā)布時間:2018-01-05 21:00

  本文關鍵詞:基于“四合作”的農(nóng)職院校專業(yè)群建設研究 出處:《安徽農(nóng)學通報》2016年23期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級對農(nóng)業(yè)職業(yè)教育提出了新的要求,也給農(nóng)職院校專業(yè)群的構建與發(fā)展提供了重要機遇。該文結合湖南生物機電職業(yè)技術學院申報湖南省卓越高職院校的建設基礎、專業(yè)群建設思路、建設目標等的分析,提出農(nóng)職院校特色專業(yè)群建設應以服務產(chǎn)業(yè)為目標,明確自身辦學優(yōu)勢和特色,準確定位,樹立中長期建設目標,逐步實行,以期實現(xiàn)特色專業(yè)群為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)服務的功能。具體措施包括:校企合作、強力推進人才培養(yǎng)模式改革,校地合作、提升服務產(chǎn)業(yè)的能力,校所合作、強化技術創(chuàng)新源建設,校校合作、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
[Abstract]:The transformation and upgrading of agricultural industry puts forward new requirements for agricultural vocational education. It also provides an important opportunity for the construction and development of specialty groups in agricultural vocational colleges. Based on the analysis of the construction objectives, this paper points out that the construction of specialty groups with characteristics in agricultural vocational colleges should take the service industry as the goal, make clear the advantages and characteristics of their own running schools, accurately position themselves, set up the long-term construction goals, and gradually implement them. The specific measures include: cooperation between school and enterprise, strong promotion of talent training mode reform, cooperation between school and land, promotion of the ability of service industry and cooperation between school and institute. Strengthen the construction of technological innovation source, school and school cooperation, improve the quality of talent training.
【作者單位】: 湖南生物機電職業(yè)技術學院;
【基金】:湖南省教育科學農(nóng)職院校特色辦學研究基地,湖南生物機電職業(yè)技術學院項目(13TD04)
【分類號】:G712.3
【正文快照】: 農(nóng)業(yè)作為關系到糧食安全乃至國家安全和農(nóng)產(chǎn)品有效供給的基礎產(chǎn)業(yè),自然成為了國家自立、社會安定的重要保障。加快推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,是實現(xiàn)整個國家現(xiàn)代化的重要基礎和支撐,是我國四化建設中的“關鍵變量”。黨的十八大以來,黨和國家出臺了系列“重農(nóng)固本”、推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設

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