基于文獻(xiàn)計量的我國“職業(yè)教育質(zhì)量”發(fā)展態(tài)勢研究
本文關(guān)鍵詞:基于文獻(xiàn)計量的我國“職業(yè)教育質(zhì)量”發(fā)展態(tài)勢研究 出處:《職業(yè)技術(shù)教育》2015年30期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:職業(yè)教育質(zhì)量作為職業(yè)教育發(fā)展和培養(yǎng)高技能人才的基礎(chǔ)保障,在職業(yè)教育不同發(fā)展階段都發(fā)揮著巨大作用。通過運用文獻(xiàn)計量方法對相關(guān)期刊論文1985年1月至2015年6月間關(guān)于"職業(yè)教育質(zhì)量"的期刊文獻(xiàn)進(jìn)行統(tǒng)計分析,發(fā)現(xiàn)這些研究在數(shù)量、期刊分布、作者所屬單位、作者地域分布等方面呈現(xiàn)出不同特點,同時從期刊分布、地域分布以及研究主體三個方面對我國"職業(yè)教育質(zhì)量研究"發(fā)展態(tài)勢進(jìn)行了分析和討論。
[Abstract]:Occupation quality education as a basic guarantee of high skilled talents training and occupation education development, has played a huge role in the different stages of development of occupation education. By using the bibliometric method to analyze the Chinese Journal Full-text Database from January 1985 to June 2015 on the "occupation education quality" of the journal literature, found the distribution of journals in the number. The author, affiliation, region distribution and shows different characteristics at the same time, from the periodical distribution, regional distribution and research the main three aspects of China's "occupation education quality research development trend are analyzed and discussed.
【作者單位】: 北京語言大學(xué)漢語學(xué)院;北京師范大學(xué)教育學(xué)部;
【分類號】:G719.2;G353.1
【正文快照】: 提高職業(yè)教育質(zhì)量是發(fā)展職業(yè)教育和培養(yǎng)高技能人才的基礎(chǔ)保障。所謂職業(yè)教育質(zhì)量,是指職業(yè)教育水平高低和效果優(yōu)劣的評價,職業(yè)教育質(zhì)量最終體現(xiàn)在高技能人才培養(yǎng)的質(zhì)量上,衡量標(biāo)準(zhǔn)是職業(yè)教育目的和各級各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)。前者規(guī)定受培養(yǎng)者的一般質(zhì)量要求,亦是職業(yè)教育的根本
【參考文獻(xiàn)】
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,本文編號:1383292
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