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基于勝任特征模型的高職人力資源管理專業(yè)實踐體系設(shè)計

發(fā)布時間:2018-01-05 06:02

  本文關(guān)鍵詞:基于勝任特征模型的高職人力資源管理專業(yè)實踐體系設(shè)計 出處:《教育理論與實踐》2017年15期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:企業(yè)人力資源管理工作者勝任特征模型主要包括專業(yè)態(tài)度能力、專業(yè)核心能力、專業(yè)發(fā)展能力、專業(yè)基本能力4個維度15個勝任特征要素,其中,專業(yè)核心能力和專業(yè)基本能力的9個勝任特征要素是表層特征,專業(yè)態(tài)度能力、專業(yè)發(fā)展能力的6個勝任特征要素是深層特征。培養(yǎng)學(xué)生具備企業(yè)人力資源工作者的勝任力,應(yīng)構(gòu)建高職人力資源管理專業(yè)實踐體系,圍繞15個勝任特征要素,構(gòu)建實踐項目系統(tǒng)3類18個實踐項目、實踐平臺系統(tǒng)3類6個實踐平臺以及相應(yīng)的監(jiān)控落實系統(tǒng)。
[Abstract]:Enterprise human resource managers competency model includes professional attitude, professional core ability, professional development ability, professional ability of 4 dimensions and 15 competency elements, the 9 elements of competency of professional core ability and professional ability is the surface characteristics, professional attitude, the 6 elements of competency of professional development the ability is deep features. The students have the enterprise human resources workers competency, practice should construct the system of human resource management specialty of higher vocational education, around the 15 elements of competency, Gou Jianshi practice project system 3 18 projects and 3 kinds of practice platform system 6 practice platform and the corresponding implementation of monitoring system.

【作者單位】: 山西管理職業(yè)學(xué)院;山西師范大學(xué)教師教育學(xué)院;
【基金】:2012年山西省教育科學(xué)規(guī)劃課題“經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展背景下的高職院校校企深度合作研究”(課題編號:ZJ-120333)的研究成果之一
【分類號】:F240-4;G712
【正文快照】: 明確企業(yè)對人才規(guī)格的需求是指導(dǎo)高職院校專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)的現(xiàn)實依據(jù),相反,滿足企業(yè)對人才規(guī)格的需求是高職院校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力的最有效途徑。本文從實證研究的角度出發(fā),通過對不同行業(yè)、不同類型的企業(yè)做深入的調(diào)查研究,從根本上明確了企業(yè)對人力資源管理專業(yè)人才規(guī)格

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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10 張曉紅;;略論區(qū)域性民俗民間舞蹈文化的遺存——應(yīng)用實踐教學(xué)中的特質(zhì)[J];理論觀察;2014年08期

【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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相關(guān)重要報紙文章 前10條

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本文編號:1381841

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