基于產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟的職業(yè)教育教學(xué)資源庫共建共享機制研究
本文關(guān)鍵詞:基于產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟的職業(yè)教育教學(xué)資源庫共建共享機制研究 出處:《現(xiàn)代教育》2016年09期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:正職業(yè)院校要想使教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平得到不斷的提升,就要建設(shè)共享型專業(yè)教學(xué)資源信息庫。為了可以確保教學(xué)資源庫能夠滿足現(xiàn)代職業(yè)教育教學(xué)的需求,高職院校應(yīng)意識建設(shè)教學(xué)資源庫的重要性,并構(gòu)建起合理的建設(shè)框架,不斷對其管理和完善。當(dāng)前,教學(xué)資源庫的建設(shè)已經(jīng)成為我國各大高等職業(yè)院校應(yīng)重點研究的課題。一、高職院校建設(shè)教學(xué)資源庫共享的重要性(一)改革教學(xué)模式的主要手段。在建設(shè)和使用共享型教學(xué)資源庫中,突破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,為學(xué)生提供出多層
[Abstract]:In order to improve the quality of teaching and the level of running a school in a vocational college, a library of shared professional teaching resources should be built. In order to ensure that the teaching resource pool can meet the needs of modern vocational education, vocational colleges should realize the importance of building teaching resource repository, and establish a reasonable construction framework, and constantly manage and improve it. At present, the construction of the teaching resource bank has become a key topic for the major Higher Vocational Colleges in China. First, the importance of the sharing of teaching resources in Higher Vocational Colleges (1) the main means to reform the teaching model. In the construction and use of shared teaching resources, the traditional teaching mode is broken through and the students are provided with multiple layers.
【作者單位】: 吉林工程職業(yè)學(xué)院;
【基金】:吉林省教育廳2015年度職業(yè)教育與成人教育教學(xué)改革研究課題。課題名稱:高職《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》課程資源庫開發(fā)與應(yīng)用研究,課題編號:2015ZCY198
【分類號】:G434;G712
【正文快照】: 職業(yè)院校要想使教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平得到不斷的提升,就要建設(shè)共享型專業(yè)教學(xué)資源信息庫。為了可以確保教學(xué)資源庫能夠滿足現(xiàn)代職業(yè)教育教學(xué)的需求,高職院校應(yīng)意識建設(shè)教學(xué)資源庫的重要性,并構(gòu)建起合理的建設(shè)框架,不斷對其管理和完善。當(dāng)前,教學(xué)資源庫的建設(shè)已經(jīng)成為我國各大高
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,本文編號:1343572
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