本文關(guān)鍵詞：高職院校數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)課的實(shí)踐探索與模式研究　出處：《陜西廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)》2016年04期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：為適應(yīng)職業(yè)教育的新形勢,改革高職數(shù)學(xué)教學(xué)模式的必要性和緊迫性突顯起來。本文從數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)課程建設(shè)的角度出發(fā),將數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)K融入到教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的同時(shí),學(xué)會用計(jì)算機(jī)和數(shù)學(xué)軟件處理實(shí)際問題的能力。經(jīng)過六年努力,探索出融合發(fā)展的數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)模式。這對提升高等職業(yè)教學(xué)質(zhì)量和應(yīng)用型人才的培養(yǎng)質(zhì)量水平有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。
【作者單位】： 陜西工商職業(yè)學(xué)院工程管理系;
【基金】：陜西工商職業(yè)學(xué)院2014年科研課題“高職院校數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)課實(shí)踐模式研究�！�(課題編號:14G-07-B03)成果之一,課題負(fù)責(zé)人:范昌勝
【分類號】：G712;O1-4
【正文快照】： 高等職業(yè)院校的培養(yǎng)目標(biāo)就是要培養(yǎng)高技能應(yīng)用型人才,更加強(qiáng)調(diào)提高知識的應(yīng)用性和實(shí)踐能力。而以知識的嚴(yán)謹(jǐn)性、結(jié)構(gòu)的完整性和內(nèi)容的抽象性為特征的高等數(shù)學(xué),著重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。同時(shí)也面臨著脫離專業(yè)實(shí)際、學(xué)校教務(wù)部門重視程度日益銳減、學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生畏懼、排斥

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