本文關(guān)鍵詞：高職院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)——“學(xué)�！焙汀皩I(yè)”層面質(zhì)量控制點(diǎn)的設(shè)計(jì)　出處：《包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》2016年04期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：在高職院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)"五縱五橫一平臺"的基本架構(gòu)設(shè)計(jì)中,學(xué)校、專業(yè)、課程、教師、學(xué)生"五個(gè)橫向?qū)用?質(zhì)量控制點(diǎn)的設(shè)計(jì)至關(guān)重要。而"學(xué)校""專業(yè)"兩個(gè)層面,既關(guān)乎辦學(xué)整體運(yùn)行,又涉及人才培養(yǎng)具體實(shí)施,質(zhì)量控制的重要意義更加突出。
【作者單位】： 包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委(院長)辦公室;包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院科研產(chǎn)業(yè)處;
【分類號】：G717
【正文快照】： 2015年12月30日,教育部職業(yè)教育與成人教育司發(fā)文《關(guān)于印發(fā)高等職業(yè)院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)指導(dǎo)方案(試行)啟動(dòng)相關(guān)工作的通知》(教職成司函〔2015〕168號)(以下簡稱“指導(dǎo)方案”),高職院校內(nèi)部質(zhì)量診斷與改進(jìn)工作正式啟動(dòng),院校新一輪質(zhì)量保證體系建設(shè)工作也拉開序，

本文編號：1316751