本文關(guān)鍵詞：工作室形式的實(shí)踐教學(xué)模式改革實(shí)踐

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【摘要】：通過對(duì)當(dāng)下主流的"項(xiàng)目式"實(shí)踐教學(xué)模式進(jìn)行分析,提出更適合培養(yǎng)實(shí)踐精英的"工作室"實(shí)踐教學(xué)模式。工作室作為常規(guī)課堂教學(xué)的補(bǔ)充,選取班級(jí)部分優(yōu)秀學(xué)生作為培養(yǎng)對(duì)象,以課題和競(jìng)賽為平臺(tái),由教師和企業(yè)工程師組成指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。從實(shí)施效果看,基于工作室的實(shí)踐教學(xué),可以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)優(yōu)秀的競(jìng)賽選手和實(shí)踐精英,實(shí)現(xiàn)學(xué)生與崗位的零距離對(duì)接,實(shí)現(xiàn)學(xué)生、學(xué)校和企業(yè)的共贏。
【作者單位】： 蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】：蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教育研究課題“以工作室形式實(shí)現(xiàn)教學(xué)與就業(yè)零距離對(duì)接的實(shí)踐教學(xué)模式改革研究與實(shí)踐”(JY1417)
【分類號(hào)】：G712.4
【正文快照】： 0引言隨著信息技術(shù)的發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級(jí),技能需要以技術(shù)為基礎(chǔ)。這就要求高職院校要將學(xué)科進(jìn)行淡化,轉(zhuǎn)而將專業(yè)進(jìn)行強(qiáng)化,把學(xué)校的教學(xué)與社會(huì)的需要和企業(yè)崗位進(jìn)行對(duì)接。高職院校作為培養(yǎng)高技能學(xué)生的主要教學(xué)部門,必須重視學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng),積極開展校企合作,不斷探索產(chǎn)學(xué)研模式

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