本文關(guān)鍵詞：“勝任力”視野下高職院校師資隊(duì)伍建設(shè)的策略分析

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【摘要】：作為衡量高職院校師資隊(duì)伍水平的重要標(biāo)尺,勝任力與高職院校師資隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)系極為密切,主要表現(xiàn)在"外引"與"內(nèi)培"兩個(gè)方面,即對(duì)應(yīng)聘人才的選拔以及對(duì)已有師資的再培養(yǎng)。因此,要打造一支技術(shù)精湛、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、德才兼?zhèn)涞母邩?biāo)準(zhǔn)"雙師型"教師隊(duì)伍,既要堅(jiān)持"勝任"原則,又要加大培訓(xùn)力度;既要保證評(píng)價(jià)過(guò)程的針對(duì)性,又要滿足教師的不同心理需求。
【作者單位】： 中國(guó)人民大學(xué)商學(xué)院;
【分類號(hào)】：G715.1
【正文快照】： 一、勝任力的基本內(nèi)涵綜述“勝任力”這個(gè)概念最早于1973年由哈佛大學(xué)教授戴維·麥克利蘭(David·Mc Clelland)正式提出,自產(chǎn)生以來(lái),就受到學(xué)術(shù)界和理論界的廣泛關(guān)注,解釋莫衷一是,不同的學(xué)者看法也不一樣:麥克利蘭認(rèn)為“勝任力”是一種難以模仿、難以造假的知識(shí)、特質(zhì)、動(dòng)機(jī)

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本文編號(hào)：1292515