本文關(guān)鍵詞：教育信息化背景下高職思政課混合教學(xué)模式改革探索

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【摘要】：教育信息化背景下,高職思政課混合教學(xué)模式改革有其必然性和可能性,并逐步成為發(fā)展的趨勢(shì)。因此,本課題組在前期問(wèn)卷調(diào)查的基礎(chǔ)上,通過(guò)學(xué)院大力支持,立足高職思政課教學(xué)特點(diǎn),積極進(jìn)行混合教學(xué)模式探索。學(xué)院引進(jìn)先進(jìn)的教與學(xué)課程平臺(tái),建設(shè)具有高職特點(diǎn)的混合式學(xué)習(xí)環(huán)境;創(chuàng)新教師混合式研修模式,提升思政教師在線課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施能力;創(chuàng)新教學(xué)管理與服務(wù)模式,穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。探索過(guò)程中取得一定成就,但存在一定問(wèn)題。
【作者單位】： 福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】：福建省中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究中心2015年一般項(xiàng)目(2015D21) 2015年福建省中青年教師教育科研項(xiàng)目(JAS151019)
【分類(lèi)號(hào)】：G434;G711
【正文快照】： 一、教育信息化背景下高職思政課混合教學(xué)模式改革的必然性(一)信息化時(shí)代中國(guó)教育信息化事業(yè)的蓬勃發(fā)展21世紀(jì),以互聯(lián)網(wǎng)、計(jì)算機(jī)、多媒體、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等為標(biāo)志的現(xiàn)代信息技術(shù)在世界范圍內(nèi)迅猛發(fā)展。面對(duì)日趨激烈的國(guó)力競(jìng)爭(zhēng),世界各國(guó)普遍關(guān)注教育信息化在提高國(guó)民素質(zhì)和增

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