本文關(guān)鍵詞：職業(yè)教育頂崗實習(xí)學(xué)生勞動安全風(fēng)險管理法律制度研究

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【摘要】：隨著職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變和頂崗實習(xí)的發(fā)展,頂崗實習(xí)學(xué)生開始面臨嚴(yán)重的勞動安全風(fēng)險,風(fēng)險的基本原因包括管理原因、教育原因、社會或歷史原因及法律不健全原因等。當(dāng)前頂崗實習(xí)學(xué)生勞動安全風(fēng)險管理法律制度仍存在著單一地方法規(guī)內(nèi)容不完備、責(zé)任主體和實習(xí)學(xué)生法律地位不明確、保險制度不完善、法律責(zé)任條款欠缺等諸多不足。故此,在制定和完善相關(guān)法律制度時,要建立完整的頂崗實習(xí)風(fēng)險管理制度,將實習(xí)風(fēng)險在校企之間合理分配,明確實習(xí)學(xué)生法律地位,把頂崗實習(xí)學(xué)生規(guī)定為相對獨(dú)立的法律主體,實行強(qiáng)制性保險制度,同時增加相應(yīng)的法律責(zé)任條款。
【作者單位】： 天津職業(yè)大學(xué);
【基金】：2015年教育部人文社科規(guī)劃青年基金項目“第三方參與職業(yè)教育質(zhì)量評價及保障機(jī)制研究”(15YJC880126),主持人：張宏亮
【分類號】：D922.5;G712.44
【正文快照】： 隨著職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變,頂崗實習(xí)已成為職業(yè)教育提高質(zhì)量,推進(jìn)教育教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的必要環(huán)節(jié)。然而,頂崗實習(xí)學(xué)生在實習(xí)過程中面臨前所未有的風(fēng)險,如勞動安全風(fēng)險、法律責(zé)任風(fēng)險等。這些風(fēng)險特別是勞動安全風(fēng)險由于不可完全避免

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前9條

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中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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