本文關(guān)鍵詞：以崗位需求為導(dǎo)向的高職專業(yè)課雙語教學(xué)研究

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【摘要】：采用調(diào)查法,面向高職學(xué)生、教師和教育專家發(fā)放調(diào)查表,研究高職專業(yè)課雙語教學(xué)所面臨的難題和所需具備的條件,并以崗位需求為導(dǎo)向,提出建設(shè)高職專業(yè)課雙語師資隊(duì)伍、開發(fā)雙語專業(yè)課程、改革雙語教學(xué)方式和方法、開發(fā)雙語教材、建設(shè)雙語專業(yè)教育情境等高職專業(yè)課雙語教學(xué)實(shí)施路徑。
【作者單位】： 遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】：遼寧省高等教育學(xué)會“十二五”高校外語教學(xué)改革專項(xiàng)2015年度立項(xiàng)課題(WYYB150242) 遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院2015年院級教研重點(diǎn)課題(JYLX2015007)
【分類號】：G712
【正文快照】： 隨著國家“一帶一路”戰(zhàn)略的實(shí)施和推進(jìn),“一帶一路”沿線、沿岸各國經(jīng)濟(jì)聯(lián)系將更加緊密,未來對具有外語能力的各種外向型人才需求量會急劇增加。這對高職教育是一種挑戰(zhàn),主要原因是由于高職學(xué)情特點(diǎn),導(dǎo)致高職學(xué)生在很大程度和很大范圍內(nèi)存在對外語厭學(xué)的情緒,這決定了高職專

【相似文獻(xiàn)】

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