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用互聯(lián)網(wǎng)思維推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育——以溫嶺市職業(yè)技術(shù)學(xué)校為例

發(fā)布時間:2017-12-03 13:25

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【摘要】:互聯(lián)網(wǎng)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育帶來了一種思維革命,它引發(fā)了人們對人才觀的深刻思考,更指引了實現(xiàn)"大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新"的務(wù)實途徑。本文試圖以溫嶺市職業(yè)技術(shù)學(xué)校的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育為例,探討互聯(lián)網(wǎng)思維對中職創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育的具體影響。
【作者單位】: 浙江工業(yè)大學(xué);溫嶺市職業(yè)技術(shù)學(xué)校;
【分類號】:G717.38
【正文快照】: 一、互聯(lián)網(wǎng)思維的概念所謂互聯(lián)網(wǎng)思維就是在“互聯(lián)網(wǎng)+”、移動端、大數(shù)據(jù)、云計算等科技不斷發(fā)展的背景下,對市場、用戶、產(chǎn)品、企業(yè)價值鏈乃至對整個商業(yè)生態(tài)進(jìn)行重新審視的思考方式。簡單地說,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)特征在一定程度上會影響到了人們在生產(chǎn)層面、商業(yè)層面的思維邏輯。首,

本文編號:1248873

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