本文關(guān)鍵詞：關(guān)于高職畜牧獸醫(yī)專業(yè)實(shí)行現(xiàn)代學(xué)徒制的思考和建議

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【摘要】：現(xiàn)代學(xué)徒制成為了當(dāng)今高等職業(yè)教育實(shí)踐體系創(chuàng)新的重要趨勢(shì),很多專業(yè)進(jìn)行了探索實(shí)踐,并取得了顯著成效。筆者從高職畜牧獸醫(yī)專業(yè)自身特點(diǎn)出發(fā),對(duì)高職畜牧獸醫(yī)專業(yè)實(shí)行現(xiàn)代學(xué)徒制的意義和可行性進(jìn)行了分析,為畜牧獸醫(yī)專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式提供理論依據(jù)。
【作者單位】： 黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院;
【基金】：全國(guó)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育“十三五”科研課題項(xiàng)目(2016-135-Y-070) 黑龍江省教育廳高職高專院�？茖W(xué)研究項(xiàng)目(11555041)
【分類號(hào)】：G712;S85-4
【正文快照】： 為深入落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020)》,響應(yīng)《教育部關(guān)于開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作的意見(jiàn)》,高職各專業(yè)紛紛開始進(jìn)行現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式的探索。高職畜牧獸醫(yī)專業(yè)創(chuàng)新技術(shù)技能人才培養(yǎng)模式,實(shí)施現(xiàn)代學(xué)徒制必將為其發(fā)展注入活力,增添動(dòng)力。1現(xiàn)代學(xué)徒

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3 黃永東 記者羅玉蓉;宜春電大開展畜牧獸醫(yī)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)顯成效[N];宜春日?qǐng)?bào);2009年

4 善元　禮祝 曉勇;我省為拉薩培養(yǎng)畜牧獸醫(yī)人才[N];新華日?qǐng)?bào);2010年

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

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