本文關(guān)鍵詞：四川省民辦高職院校教師工作滿意度影響因素研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

網(wǎng)友wz_198621近日為您收集整理了關(guān)于四川省民辦高職院校教師工作滿意度影響因素研究的文檔，希望對(duì)您的工作和學(xué)習(xí)有所幫助。以下是文檔介紹：國內(nèi)圖書分類號(hào):∥夕三p·L國際圖書分類號(hào):年姓西南交通大學(xué)研究生學(xué)位論文密級(jí):公開級(jí)2Q12級(jí)2班名隆堂專二零一四年六月萬方數(shù)據(jù)ClassifiedIndex:U.D.C:SouthwestJiaotongUniVersityMasterDegreeThesisSICHUANPRoVINCEPRIVATEHIGHERVOCATIONALCOLLEGETEACHER’RESEARCHTOTHEINFLUENTIALFACTORSOFJOBSATISFACTIONGrade:2012Candidate:ChenT、angAcademicDegreeAppliedf.or:MasterSpeciality:TheadministratiVemanagementSuperVisor:Prof.Y_unLinYrun萬方數(shù)據(jù)西南交通大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)西南交通大學(xué)可以將本論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)印手段保存和匯編本學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于1.保密口,在年解密后適用本授權(quán)書;2.不保密刨使用本授權(quán)書。(請(qǐng)?jiān)谝陨戏娇騼?nèi)打“√”)學(xué)位論文作者簽名:觸日期:聲一-分≯y?燧轢寺夕幻日期N7歲�！巍荨廴f方數(shù)據(jù)西南交通大學(xué)碩士學(xué)位論文主要工作(貢獻(xiàn))聲明本人在學(xué)位論文中所做的主要工作或貢獻(xiàn)如下:本文主要是結(jié)合四川省民辦高職院校的特殊發(fā)展背景和現(xiàn)狀,基于心理學(xué)和管理學(xué)視角對(duì)四川省部分民辦高職院校教師工作滿意度進(jìn)行研究。目前國內(nèi)以往的研究主要是針對(duì)公立高校教師工作滿意度研究,針對(duì)四川省民辦高職院校教師工作滿意度的研究較少。所以本文就以期在前人研究的基礎(chǔ),結(jié)合四川省民辦高職院校發(fā)展的特色,以四川省部分民辦高職院校教師作為研究對(duì)象,提出提升四川省民辦高職院校教師工作滿意度的對(duì)策,是一個(gè)嘗試和補(bǔ)充。本人鄭重聲明:所呈交的學(xué)位論文,是在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究工作所得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對(duì)本文的研究做出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中作了明確說明。本人完全了解違反上述聲明所引起的一切法律責(zé)任將由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者簽名:馓日期:弘悸、石.可妒pf、’uo’萬方數(shù)據(jù)西南交通大學(xué)碩士研究生學(xué)位論文第1頁摘要四川省的民辦高等職業(yè)教育經(jīng)過30多年的艱苦發(fā)展,已經(jīng)成為四川省高等教育的重要組成部分,已為我國現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了大批技能型人才,緩解了我國高等教育資源緊缺的現(xiàn)狀,并以其靈活的機(jī)制,適應(yīng)了市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展和技能型人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求,為高等職業(yè)教育注入了新鮮的活力。目前四川省民辦高職院校的教師隊(duì)伍不穩(wěn)定,教師工作滿意度較低和教師工作積極性不高等問題,極大地影響了民辦高職院校教育質(zhì)量的提高。在這樣的背景下,如何為他們營造一個(gè)良好的發(fā)展環(huán)境,提高民辦高職院校教師工作滿意度,充分調(diào)動(dòng)民辦高職院校教師的工作積極性是民辦高職院校及其管理者迫切渴望得到解決的問題。本文圍繞“四川省民辦高職院校教師工作滿意度”這一命題,從不同角度,不同層面,對(duì)四川省部分民辦高職院校教師工作滿意度影響因素進(jìn)行研究。以文獻(xiàn)分析和理論基礎(chǔ)為依據(jù)設(shè)計(jì)開放式問卷,把開放式問卷和文獻(xiàn)分析的相關(guān)內(nèi)容和具體項(xiàng)目加以綜合分析,挑選合適的項(xiàng)目,設(shè)計(jì)封閉式問卷。然后,對(duì)四川省四所民辦高職院校的專任教師進(jìn)行數(shù)據(jù)收集,利用SPSS軟件,采用主成分分析法,對(duì)四川省部分民辦高職院校教師工作滿意度影響因素進(jìn)行了實(shí)證分析,建立了四川省部分民辦高職院校教師工作滿意度影響因素模型,分析影響變量對(duì)教師工作滿意度的影響大小,最后提出了提升四川省部分民辦高職院校工作滿意度的對(duì)策,為四川省的民辦高職院校的持續(xù)發(fā)展提供基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞:民辦高職;教師;滿意度;影響因素;對(duì)策萬方數(shù)據(jù)AbstractAfter30yearsofstruggllngdeVeIOpment,eanimportantpart0fhighereducatiOnOfthePrOvince.IthasdeveIOpedaIargenumberOfskiIIedtalentsfOrthecOuntrV’smOdernizationandeasedtheIackOfresOurces,whichisthecurrentsituatiOnOfhighereducatiOn.BesidesitsfIe×ibIemechanismhasadaptedtOtherequirementsofmarketecOnomyandski¨edpersOnneltrajningobjectivesforhighervocationaIeducalionandinjectedfreshVitalitytoaswellHOwevethecurrentlyissuesthatteachersofthepriVateVOcatiOnalcollegesinSichuanProvinceareunstabIeonjob,haVelowjobsatisfaction,andaIsoIackenthusiasmfOrwOrk.hasgreatIyinfIuencedthepriVateVOcatiOnaIcollegestOimpr0VethequaI.tyOfeducation.InthiscOnte×t,hOwtOCreateagooddeVeIopmentenVironmentforthemtoimproVejobsatisfactionoffheteachersinprjvatecOI|eges,andtOfuIIymObilizetheirenthusiasmfbrwOrkistheprincipIejssuethecoI|egeanditsmanagementaresupposedtOsettle.ThispaperfOcusesonthediscOurseOf‘‘JObsatisfactionOftheteachersofprivatevOcat.OnalcollegesinSichuan”,tOcarryOuttheinVestigatlOnonthefactorsofjobsatisfactionfromdifferentangIesandIeVeIs.Thetargetco|IegesaresOmeOftheprivatevOcatiOnalcO¨egesoftheproVince.InViewOfliteratureanaIVsisandtheoreticaIbasis,Open—prehensiVeanaIysisOfthespecif_caspectsreIatedtOthecOntentoftheOpenquestionnaireandIiteratureanaIysis.TheselectiOnOfsuitableaspectsiscOnductedtode

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