本文關(guān)鍵詞：“中國制造2025”試點(diǎn)示范城市建設(shè)的寧波實(shí)踐——職業(yè)教育供給側(cè)改革的視角

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【摘要】：建設(shè)全國首個(gè)"中國制造2025"試點(diǎn)示范城市,對寧波職業(yè)教育發(fā)展提出了新的命題與任務(wù)。寧波職業(yè)教育圍繞職業(yè)教育人才培養(yǎng)與現(xiàn)實(shí)需求之間的錯(cuò)位等問題進(jìn)行供給側(cè)改革,從完善頂層設(shè)計(jì),構(gòu)建職教支撐體系,推動(dòng)學(xué)校、學(xué)科發(fā)展轉(zhuǎn)型,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、搭建多元平臺等多方面進(jìn)行實(shí)踐探索。
【作者單位】： 中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會;寧波市教育局;
【分類號】：G719.2
【正文快照】： 十八世紀(jì)中葉開啟工業(yè)文明以來,世界強(qiáng)國的興衰史一再證明,沒有強(qiáng)大的制造業(yè),就沒有國家和民族的強(qiáng)盛。當(dāng)前歐美各國紛紛意識到“去工業(yè)化”造成的“產(chǎn)業(yè)空心化”危害,實(shí)施制造業(yè)復(fù)興計(jì)劃,如德國提出工業(yè)4.0目標(biāo)、法國提出“未來工業(yè)”戰(zhàn)略、美國提出“再工業(yè)化”等。中國也把

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