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促進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育終身化的對(duì)策建議

發(fā)布時(shí)間:2017-11-11 10:05

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【摘要】:職業(yè)教育終身化是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,國(guó)家資歷框架制度建設(shè)是實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育終身化的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性工作。扶持獨(dú)立、多元、專業(yè)的第三方評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)提高職業(yè)教育辦學(xué)透明度保障辦學(xué)質(zhì)量,是增強(qiáng)職業(yè)教育吸引力根本。加強(qiáng)哲學(xué)理論研究,認(rèn)清教育的本質(zhì),厚植文化素養(yǎng),從戰(zhàn)略的高度審視職業(yè)教育,為人人成才成長(zhǎng)打好政策組合拳。
【作者單位】: 佛山廣播電視大學(xué)理工教研室;
【基金】:中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)成人教育科研規(guī)劃課題《促進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育終身化對(duì)策研究》(項(xiàng)目編號(hào):2013—085Y)研究成果
【分類號(hào)】:G719.2
【正文快照】: 教育現(xiàn)代化·2016年11月第35期293《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》頒布已兩年,但職業(yè)教育院校的招生并不樂(lè)觀呈現(xiàn)出“冰火”兩重天的景象,越來(lái)越多的學(xué)校陷入生存危機(jī)。職業(yè)教育發(fā)展離不開哲學(xué)理論的指導(dǎo),既探究事物的本質(zhì)、確定長(zhǎng)期的戰(zhàn)略、適應(yīng)外部的環(huán)境,只有相

【相似文獻(xiàn)】

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10 本報(bào)記者 高慧斌;加入WTO:遼寧教育如何面對(duì)?[N];遼寧日?qǐng)?bào);2001年

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本文編號(hào):1170902

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