本文關(guān)鍵詞：技術(shù)技能型人才培養(yǎng)視閾下校企合作“雙主體”育人模式的探析——以建筑工程技術(shù)專業(yè)為例

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【摘要】：職業(yè)教育人才培養(yǎng)的基本定位是面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線的技術(shù)技能型人才,校企合作"雙主體"育人模式是職業(yè)教育發(fā)展的必然選擇,也是職業(yè)教育培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的有效模式。本文以建筑工程技術(shù)專業(yè)為例,通過分析該專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀和企業(yè)對(duì)該專業(yè)人才的需求規(guī)格,探索深層次的校企合作人才培養(yǎng)策略,構(gòu)建以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向的校企"雙主體"人才培養(yǎng)合作機(jī)制,增強(qiáng)建筑工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)的針對(duì)性和實(shí)效性。
【作者單位】： 江蘇省鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】：2014年度江蘇省高校“‘青藍(lán)工程’資助”項(xiàng)目的階段性研究成果之一~~
【分類號(hào)】：G712;TU-4
【正文快照】： 技術(shù)技能型人才是一個(gè)國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn),是推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新和實(shí)現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化不可或缺的重要力量。隨著技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級(jí)的不斷發(fā)展,經(jīng)濟(jì)社會(huì)對(duì)專業(yè)技術(shù)人才的需求越來越大,需要增加技術(shù)技能人才的數(shù)量并提高質(zhì)量。職業(yè)院校構(gòu)建校企合作“雙主體”育人模式是當(dāng)前深化校企

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