天堂国产午夜亚洲专区-少妇人妻综合久久蜜臀-国产成人户外露出视频在线-国产91传媒一区二区三区

中、高職物流管理專業(yè)課程內(nèi)容與培養(yǎng)目標的銜接研究

發(fā)布時間:2017-11-05 19:30

  本文關鍵詞:中、高職物流管理專業(yè)課程內(nèi)容與培養(yǎng)目標的銜接研究


  更多相關文章: 中高職銜接 課程 培養(yǎng)目標 教學內(nèi)容


【摘要】:本文圍繞中高職銜接中的課程銜接,以落實專業(yè)人才培養(yǎng)目標為目標,以素質(zhì)提升和能力遞進為途徑,從實現(xiàn)課程培養(yǎng)目標和課程教學內(nèi)容銜接的角度出發(fā),論述了實現(xiàn)中高職物流管理專業(yè)課程培養(yǎng)目標和內(nèi)容銜接的技術方法。
【作者單位】: 成都航空職業(yè)技術學院;宜賓職業(yè)技術學校;
【分類號】:F250-4;G712
【正文快照】: 前言由于中職教育和高職教育屬于同一教育類型中的不同層次,所以兩種不同層次的教育能否實現(xiàn)銜接首先體現(xiàn)在課程體系能否實現(xiàn)在培養(yǎng)目標方面的銜接,其次是課程體系里的課程能否實現(xiàn)在教學內(nèi)容和教育目標方面的銜接。而這一系列的銜接都是基于對中高職的人才培養(yǎng)目標及其實現(xiàn)途

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前7條

1 吳青林;;計算機應用技術專業(yè)中高職課程銜接研究[J];西藏科技;2016年02期

2 王秀榮;劉照軍;;中高職物流教育課程銜接的對策建議[J];物流工程與管理;2016年01期

3 高淼;范有雄;;數(shù)控技術專業(yè)中高職課程銜接研究[J];機械職業(yè)教育;2015年11期

4 祝成林;;中高職課程銜接的著力點:知識、技能、素質(zhì)[J];職教論壇;2014年03期

5 荀莉;;中高職課程銜接研究現(xiàn)狀綜述[J];職教論壇;2012年13期

6 武佩牛;;論中職教育和高職教育的銜接模式[J];高等職業(yè)教育(天津職業(yè)大學學報);2007年02期

7 魏敏;中、高職課程銜接模式探討[J];職教通訊;2003年08期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 程鋼;;MOOC在中高職銜接教育實踐教學中的應用探索——以城市軌道交通運營管理專業(yè)為例[J];智富時代;2017年07期

2 趙海利;;城市軌道交通工程技術專業(yè)中高職有效銜接課程體系構(gòu)建初探——以武漢交通職業(yè)學院為例[J];物流工程與管理;2017年07期

3 甘輝;鄭穎杰;;基于職業(yè)能力分級培養(yǎng)的“2+3”中高職銜接研究——以汽車運用技術專業(yè)為例[J];機械職業(yè)教育;2017年07期

4 曾希君;;中高職計算機專業(yè)課程有效銜接研究——以臺州科技職業(yè)學院為例[J];電腦知識與技術;2017年08期

5 馬瑤珠;;職業(yè)生涯導向的中高職教育銜接研究——從機械視角到有機視角[J];職教論壇;2017年11期

6 唐芳;;基于“五位一體”模式下中高職教育銜接課程體系的構(gòu)建[J];科技經(jīng)濟導刊;2017年11期

7 曾小波;;終身教育視角下的中高職銜接一體化課程體系構(gòu)建[J];河北職業(yè)教育;2017年02期

8 黃棟芳;;淺談一體化教育模式下的中高職課程銜接[J];科技展望;2017年10期

9 范有雄;;中高職數(shù)控技術專業(yè)核心課程的銜接設計[J];長江工程職業(yè)技術學院學報;2017年01期

10 陳容;陳映波;;機電一體化專業(yè)課程體系銜接研究[J];高等教育研究學報;2017年01期

【二級參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 吳青林;;基于現(xiàn)代職業(yè)教育體系的中高職銜接人才培養(yǎng)研究[J];鄖陽師范高等?茖W校學報;2015年06期

2 周靜;;中高職課程銜接一體化設計[J];成人教育;2014年01期

3 陳晴;;從“技能高考”淺析中高職銜接高職計算機專業(yè)課程體系的構(gòu)建[J];工業(yè)和信息化教育;2013年10期

4 祝成林;;浙江省中高職課程銜接制度變遷與實踐探索——基于20世紀80年代以來重要教育政策分析[J];職教論壇;2013年15期

5 孟源北;;中高職銜接關鍵問題分析與對策研究[J];中國高教研究;2013年04期

6 李艷霞;何玉宏;;機電一體化技術專業(yè)中高職課程銜接研究[J];考試周刊;2013年29期

7 劉培琴;;中高職教育課程銜接的研究與實踐[J];成人教育;2013年02期

8 周大農(nóng);;中高職教育課程銜接的設計與思考[J];職教論壇;2013年03期

9 柳燕君;;構(gòu)建“能力遞進、縱橫拓展、模塊化設置”的中高職課程銜接模式[J];中國職業(yè)技術教育;2012年17期

10 徐國慶;石偉平;;中高職銜接的課程論研究[J];教育研究;2012年05期

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 ;跟蹤科學技術發(fā)展探索教學內(nèi)容改革“面向21世紀教學內(nèi)容和課程體系改革報告會”發(fā)言摘錄(一)[J];教學與教材研究;1995年03期

2 強昌義;;教學內(nèi)容的選取與整合[J];中國學校體育;2010年03期

3 許向宏;;初中小說教學內(nèi)容的確定[J];中學語文;2012年24期

4 楊棟;抓住“真有意思”教學就有意思[J];湖南教育;1994年06期

5 丁曙;俄羅斯完全中學的最低教學內(nèi)容[J];課程.教材.教法;2000年04期

6 楊彥鈞;教學內(nèi)容與教學藝術的統(tǒng)一問題[J];教學與研究;2001年02期

7 俞紅珍;課程內(nèi)容、教材內(nèi)容、教學內(nèi)容的術語之辨——以英語學科為例[J];課程.教材.教法;2005年08期

8 張紅霞;教學內(nèi)容的明確性是重要的[J];中國民族教育;2005年03期

9 羅小日方;;談談如何設計教學內(nèi)容[J];衛(wèi)生職業(yè)教育;2006年16期

10 李潛;;淺議教學內(nèi)容的優(yōu)化[J];職業(yè);2008年05期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 孫麗虹;;會計教學內(nèi)容現(xiàn)狀分析及改革方式探索[A];中國會計學會高等工科院校分會2006年學術年會暨第十三屆年會論文集[C];2006年

2 楊武軍;郭娟;;面向“卓越工程師”培養(yǎng)的專業(yè)課程體系和教學內(nèi)容改革[A];第三屆教學管理與課程建設學術會議論文集[C];2012年

3 張娟;;如何激發(fā)學生學習物理的興趣[A];基礎教育理論研究成果薈萃(上卷一)[C];2005年

4 王彬;;對教學內(nèi)容呈現(xiàn)模式的一點思考[A];2013年10月現(xiàn)代教育教學探索學術交流會論文集[C];2013年

5 張銳;王東敏;;安全教育與自衛(wèi)防身教學內(nèi)容體系研究[A];第十七屆全國高校田徑科研論文報告會論文專輯[C];2007年

6 趙秀芳;;多媒體組合在地理愉快教學中的運用研究[A];地理教育與學科發(fā)展——中國地理學會2002年學術年會論文摘要集[C];2002年

7 楊序謹;;高端會計人才培養(yǎng)與會計高等教育改革探索[A];第三屆海峽兩岸會計學術研討會論文集[C];2011年

8 張永順;許顏暉;李繼剛;李忠紅;張t,

本文編號:1145564


資料下載
論文發(fā)表

本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/zhiyejiaoyulunwen/1145564.html


Copyright(c)文論論文網(wǎng)All Rights Reserved | 網(wǎng)站地圖 |

版權申明:資料由用戶89b28***提供,本站僅收錄摘要或目錄,作者需要刪除請E-mail郵箱bigeng88@qq.com