職業(yè)教育混合所有制改革的產(chǎn)權(quán)保護研究
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【摘要】:在當(dāng)前職業(yè)教育混合所有制改革過程中,對于產(chǎn)權(quán)的保護存在較多問題,如國有和非國有投資主體的產(chǎn)權(quán)保護區(qū)別對待、中小投資者產(chǎn)權(quán)保護機制不健全、相關(guān)的法律法規(guī)保障制度不完善等。激發(fā)混合所有制職業(yè)院校國有資本和民營資本的辦學(xué)熱情,需要平等保護國有和非國有投資主體的產(chǎn)權(quán),形成有利于職業(yè)教育混合所有制改革的法制保障,進(jìn)一步完善中小投資者保護機制。
【作者單位】: 云南師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院;
【基金】:全國教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點課題“我國職業(yè)教育混合所有制改革阻力研究”(編號:DJA150257),主持人:王坤
【分類號】:G719.2
【正文快照】: 2014年5月國務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》,《決定》明確指出要“探索發(fā)展股份制、混合所有制職業(yè)院!。作為首次引入職業(yè)教育界的新概念,“混合所有制”一經(jīng)提出,立刻引發(fā)職業(yè)教育界的極大關(guān)注!吨泄仓醒腙P(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》(以下簡稱
【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號:1138641
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