本文關(guān)鍵詞：護(hù)理高職畢業(yè)生核心勝任力指標(biāo)體系的初步構(gòu)建

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【摘要】：目的初步構(gòu)建護(hù)理高職畢業(yè)生核心勝任力指標(biāo)體系。方法通過文獻(xiàn)回顧和半結(jié)構(gòu)式訪談制訂專家咨詢問卷,采用德爾菲法對16名專家進(jìn)行2輪咨詢。結(jié)果形成了護(hù)理高職畢業(yè)生核心勝任力指標(biāo)體系,包括一級指標(biāo)4項(xiàng),二級指標(biāo)17項(xiàng)。2輪咨詢問卷有效回收率均為100%,專家權(quán)威系數(shù)為0.83,2輪咨詢結(jié)果Kendall和諧系數(shù)分別為0.389和0.601。結(jié)論函詢專家的積極性和權(quán)威程度高,意見的協(xié)調(diào)程度好。形成的評價(jià)指標(biāo)體系可為高職護(hù)理人才核心勝任力的培養(yǎng)、考核和評價(jià)提供科學(xué)依據(jù)。
【作者單位】： 江西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院;南昌大學(xué)第四附屬醫(yī)院;
【關(guān)鍵詞】： 教育 護(hù)理 職業(yè)教育 核心勝任力 德爾菲技術(shù)
【基金】：江西省教育廳科學(xué)技術(shù)研究項(xiàng)目(GJJ13801)
【分類號(hào)】：R47-4;G712
【正文快照】： 優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工程已于2010年在全國范圍內(nèi)的二級以上醫(yī)院開展,該工程強(qiáng)調(diào)護(hù)士要積極主動(dòng)為病人服務(wù),要具備扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的專業(yè)技能,還要努力提高工作能力、管理能力、應(yīng)變能 力等。高職院校如何為醫(yī)院培養(yǎng)能夠勝任并滿足優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工程需要的護(hù)理人才,并建立起，

本文編號(hào)：1132290