發(fā)布時(shí)間：2017-11-02 15:35

  本文關(guān)鍵詞：高職院校旅游類專業(yè)綠色技能開發(fā)現(xiàn)狀——基于37個(gè)專業(yè)的調(diào)查分析

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【摘要】：課題對(duì)全國(guó)10所高職院校37個(gè)旅游類專業(yè)開展了綠色技能開發(fā)情況的抽樣調(diào)查。結(jié)果顯示,我國(guó)高職院校旅游類專業(yè)的綠色技能開發(fā)存在構(gòu)成要素不清晰、內(nèi)容體系不完善和教師在教學(xué)過程中不重視、開發(fā)意識(shí)不強(qiáng)烈等問題�；诖�,可從綠色技能清單構(gòu)建、綠色知識(shí)融入課程、打造綠色技能師資隊(duì)伍等方面構(gòu)建旅游類專業(yè)綠色技能開發(fā)的解決方案。
【作者單位】： 廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 旅游專業(yè)類 綠色技能開發(fā) 高職院校
【基金】：APEC職業(yè)教育系統(tǒng)開發(fā)綠色技能項(xiàng)目“A-Systematic Design of Green Skills Development in TVET”(HRD 01 2014),主持人:劉育鋒 廣州市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃”課題“高職經(jīng)管類專業(yè)校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地企業(yè)化運(yùn)作研究與實(shí)踐”(11B100),主持人:林紅梅 廣東省高等職業(yè)教育教學(xué)改革項(xiàng)目“高職校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地運(yùn)作機(jī)制與實(shí)踐研究——經(jīng)管專業(yè)金蘋果公司為例”(20130201082),主持人:林紅梅
【分類號(hào)】：G712;F590-4
【正文快照】： 一、引言 人類社會(huì)的發(fā)展給自然環(huán)境帶來了全球變暖、環(huán)境污染以及能源危機(jī)等一系列問題,“綠色經(jīng)濟(jì)”已經(jīng)成為世界各國(guó)政府的經(jīng)濟(jì)發(fā)展導(dǎo)向,綠色技能也正成為未來人才的核心技能[1]。教育是提高全民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑,在綠色經(jīng)濟(jì)發(fā)展背景下,為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1132164