本文關鍵詞：立體化學中R、S-構型標記法的教學實踐探新

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【摘要】：R、S-標記法是根據(jù)手性碳原子所連的4個基團在空間的排列順序來標記的。其方法是先把手性碳原子所連的4個基團設為a、b、c、d,將4個基團按次序規(guī)則排序,若a、b、c、d四個基團的優(yōu)先次序為abcd,伸出左手,手臂所在方向代表排在最后的基團d的伸展方向,拇指、食指、中指代表其它3個基團的伸展方向,無名指和小指捏成拳代表手性碳原子,然后手指指向觀察者,觀察a→b→c的輪轉方向,若a→b→c的輪轉方向是順時針方向,則將該手性碳原子的構型標記為"R";如果是逆時針方向,則標記為"S"。
【作者單位】： 長江職業(yè)學院;
【關鍵詞】： 立體化學 手性碳原子 構型標記 R、S-標記法
【分類號】：O641.6-4;G712
【正文快照】： 立體化學是有機化學中不可缺少的環(huán)節(jié)。既是有機化學教學的重點,也是有機化學教學的難點之一,歷來是學生學習的薄弱環(huán)節(jié)。筆者在多年的教學過程中進行了一些探索。手性碳原子的構型標記有D、L-標記法和R、S-標記法,這里主要探討一下R、S-標記法。R、S-標記法是根據(jù)手性碳原子

【相似文獻】

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本文編號：1095620