本文關(guān)鍵詞：淺析課堂教學(xué)中的非言語交流

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【摘要】：在教學(xué)過程中,為了取得更好的教學(xué)效果,教師與學(xué)生之間的信息溝通除了言語交流外,還應(yīng)該使用非言語交流的各種手段,強化言語交流的效果,傳遞更豐富的信息。作為一種輔助交流形式,恰到好處的非言語交流能彌補言語交流的不足,對課堂語言溝通起到深化和補充的作用。
【作者單位】： 河南省南陽農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟貿(mào)易系;
【關(guān)鍵詞】： 課堂教學(xué) 言語交流 非言語交流
【分類號】：G712.4
【正文快照】： 一、非言語交流人與人之間的交流有兩種,一種是使用語言或文字符號進行的言語交流,一種是借助體態(tài)身姿、面部表情、眼神、手勢、空間距離、動作等非言語因素構(gòu)成的符號系統(tǒng)來實現(xiàn)的非言語交流。課堂教學(xué)活動是教師和學(xué)生之間進行的溝通交流活動,是師生之間對知識和情感信息的

【相似文獻】

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本文編號：1088244