本文關(guān)鍵詞：基于崗位核心能力的“Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計”課程設(shè)計與實踐

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【摘要】：針對目前高職院校面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計課程教學(xué)存在的普遍問題,運用基于崗位工作過程導(dǎo)向的課程設(shè)計方法,分析了當(dāng)前課程的現(xiàn)狀及改革思路,介紹了職業(yè)崗位能力和課程目標(biāo),詳細(xì)闡述了課程教學(xué)活動設(shè)計,最后介紹課程教學(xué)組織實施過程和課程考核方案。實踐證明,基于崗位核心能力的課程設(shè)計,促進(jìn)了學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊協(xié)作能力,提高了學(xué)生的職業(yè)技能與職業(yè)素質(zhì)。
【作者單位】： 江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 崗位核心能力 Java 課程設(shè)計
【分類號】：G712;TP312.2-4
【正文快照】： “Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計”是江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院(以后簡稱“我院”)計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的專業(yè)技能課程,也是該專業(yè)的核心課程之一。課程設(shè)計應(yīng)該充分考慮當(dāng)代計算機(jī)應(yīng)用人才的技能所需并結(jié)合我院專業(yè)特色,以培養(yǎng)軟件工程師崗位核心能力為目標(biāo)而開發(fā)的一門基于崗位工作任務(wù)的

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