本文關(guān)鍵詞：高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育情況調(diào)查與分析

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【摘要】：通過調(diào)查研究,在高職院校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力,加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程的理論體系、運(yùn)作模式和實(shí)施方法,提高高職院校的辦學(xué)水平,培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動者和技術(shù)技能人才,以更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展.
【作者單位】： 山西警官職業(yè)學(xué)院科研處;
【關(guān)鍵詞】： 高職院校 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 高職生 調(diào)研報告
【基金】：山西省教育科學(xué)“十二五”指令性課題(ZL-12019)
【分類號】：G717.38
【正文快照】： 現(xiàn)代職業(yè)教育面向經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和生產(chǎn)服務(wù)一線,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,承擔(dān)著培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才,并促進(jìn)全體勞動者可持續(xù)發(fā)展的重要使命.其目標(biāo)任務(wù)是到2020年,形成適應(yīng)發(fā)展需求、產(chǎn)教深度融合、中職高職銜接、職業(yè)教育與普通教育相互溝通,體現(xiàn)終身教育理念,具有

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中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 王京章;李如嵐;;論高職院校以就業(yè)為導(dǎo)向的創(chuàng)業(yè)教育[J];武漢商業(yè)服務(wù)學(xué)院學(xué)報;2009年02期

3 羅明麗;饒曉俊;付芳;;淺議校企合作背景下的高職創(chuàng)業(yè)教育[J];科技廣場;2012年09期

4 榮莉;;高職院校創(chuàng)業(yè)情況分析及建議[J];泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2006年02期

5 朱宏軍;耿偉;;高職院校學(xué)生創(chuàng)業(yè)基本情況調(diào)查分析與建議——以無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例[J];無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2007年05期

6 高世洪;曹t，

本文編號：1028899