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職教集團運行的現(xiàn)狀及對策研究——基于X省的調(diào)查

發(fā)布時間:2017-10-12 00:38

  本文關鍵詞:職教集團運行的現(xiàn)狀及對策研究——基于X省的調(diào)查


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【摘要】:職教集團化辦學作為職業(yè)教育改革的一項重要舉措,在實踐探索中成效與問題并存。特別是其組織形式、制度建設等方面暴露出來的一些問題,已經(jīng)制約了職教集團的持續(xù)發(fā)展。因此,亟需加強對其組織形式與發(fā)展現(xiàn)狀的理論和實踐研究。在建設中國特色職業(yè)教育體系要求下,本文從政策保障、激發(fā)企業(yè)積極性、做強職業(yè)教育自身實力和探索新型集團組織結(jié)構等方面提出了職教集團發(fā)展的可行性策略。
【作者單位】: 吉林省教育科學院;
【關鍵詞】職教集團 組織形式 發(fā)展現(xiàn)狀 問題歸因 策略
【分類號】:G719.2
【正文快照】: 職教集團化辦學起始于上世紀90年代,發(fā)展于本世紀初。作為一種凸顯職業(yè)教育辦學特色的組織形式,經(jīng)過多年實踐與探索,在深化校企合作、優(yōu)化職業(yè)教育資源、促進中高職銜接等方面的積極效應已經(jīng)充分顯現(xiàn)。但是發(fā)展中也逐漸暴露出許多問題,主要表現(xiàn)為集團組織結(jié)構松散、運行乏力,

【相似文獻】

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本文編號:1015718

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