本文關(guān)鍵詞：研究生學(xué)術(shù)道德教育研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《重慶工商大學(xué)》 2012年

碩士研究生學(xué)術(shù)道德建設(shè)研究

賈佳  

【摘要】：高校是科技創(chuàng)新、知識傳播和人才培養(yǎng)的重要基地，應(yīng)當(dāng)是人類道德的旗幟和社會文明的標(biāo)識。然而由于我國正處于社會轉(zhuǎn)型時(shí)期，受社會上各種不良風(fēng)氣的影響，研究生的學(xué)術(shù)道德問題日益凸顯。研究生作為我國科研隊(duì)伍源源不斷的新生力量，肩負(fù)著發(fā)展、繁榮我國科學(xué)文化，促進(jìn)我國科學(xué)發(fā)展的歷史責(zé)任。研究生學(xué)術(shù)道德素質(zhì)的高低，不僅反映了研究生自身的學(xué)術(shù)修養(yǎng)和品格狀況，也影響著我國高校創(chuàng)新人才、新型學(xué)術(shù)性人才的培養(yǎng)，關(guān)系到國家科教興國戰(zhàn)略的實(shí)施。因此，加強(qiáng)研究生學(xué)術(shù)道德建設(shè)，無論是國家、高校還是對研究生個(gè)人來說都具有十分重要的意義。 本研究選擇高校全日制碩士研究生作為研究對象，并通過文獻(xiàn)研究、問卷調(diào)查等方法，厘清當(dāng)前研究生學(xué)術(shù)道德的現(xiàn)狀，探討研究生學(xué)術(shù)道德失范的原因，并在此基礎(chǔ)上提出加強(qiáng)碩士生學(xué)術(shù)道德建設(shè)的對策。 全文共分為五章:第一章是緒論，介紹了研究生學(xué)術(shù)道德的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。第二章由“學(xué)術(shù)道德”等相關(guān)概念入手，論述了我國學(xué)術(shù)道德建設(shè)的成績以及加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德的重要性與緊迫性。第三章分析了當(dāng)前碩士生學(xué)術(shù)道德的現(xiàn)狀。第四章從制度因素、教育因素、社會因素及碩士生自身因素四方面詳細(xì)剖析了學(xué)術(shù)失范行為的原因。依據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)結(jié)果，制度因素是導(dǎo)致研究生學(xué)術(shù)道德水平下滑的最主要影響因素，教育因素、碩士生自身因素次之。第五章即對策研究部分，也是本研究的重點(diǎn)。運(yùn)用思想政治教育的理論和方法展開論述，也是本研究的創(chuàng)新點(diǎn)，如對策中提出了“建立和完善獎(jiǎng)勵(lì)制度”，是以思想政治教育機(jī)制研究中的激勵(lì)機(jī)制作為理論依據(jù)。由于研究生學(xué)術(shù)道德失范行為是由多方面因素造成的，可以從加強(qiáng)碩士生學(xué)術(shù)道德教育、建立健全學(xué)術(shù)道德制度、凈化學(xué)術(shù)道德教育環(huán)境、強(qiáng)化碩士生自我教育與管理等幾個(gè)主要方面加強(qiáng)建設(shè)。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：重慶工商大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號】：G644;G643
【目錄】：

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