美國康州幼兒園早期閱讀的特點及其對我國早期閱讀教育的啟示
本文關鍵詞:美國康州幼兒園早期閱讀的特點及其對我國早期閱讀教育的啟示
【摘要】:早期閱讀不但可以提高幼兒的語言交流能力和閱讀能力,還可以激發(fā)幼兒的閱讀興趣。美國十分重視幼兒早期閱讀,并針對幼兒早期閱讀頒布了一系列法案,促成幼兒早期閱讀的標準化。康州作為美國的一個州,幼兒早期閱讀做的非常好。本文以美國康州幼兒園早期閱讀教育的特點為例,重點介紹美國康州幼兒的早期閱讀教育現(xiàn)狀,對美國幼兒園早期閱讀教育的基本特點進行了歸納分析,并思考了這樣的教育特點對我國的早期閱讀的啟示。
【作者單位】: 綏化學院教育學院;
【關鍵詞】: 早期閱讀 幼兒教育 美國
【分類號】:G619.712
【正文快照】: 一、美國康州幼兒園早期閱讀的特點(一)注重培養(yǎng)幼兒閱讀技能美國康州以《康州閱讀成就藍圖》和《康州PK-8英語語言藝術(shù)課程標準》兩個文件作為指導幼兒園早期閱讀教育的準則,十分重視兒童對閱讀技能的培養(yǎng)!犊抵蓍喿x成就藍圖》對兒童閱讀技能的構(gòu)成和發(fā)展順序規(guī)定依次為:識
【相似文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 薄文才;早期閱讀與幼兒素質(zhì)的提高[J];遼寧教育研究;2000年S1期
2 林菁;試析影響早期閱讀活動的主要因素[J];江西行政學院學報;2003年S1期
3 劉瑛;試論幼兒的早期閱讀教育[J];新疆教育學院學報;2004年01期
4 潘愛珠;兒童早期閱讀興趣的培養(yǎng)[J];教育評論;2004年05期
5 石燕琴;0-3歲嬰幼兒早期閱讀現(xiàn)狀及對策[J];太原城市職業(yè)技術(shù)學院學報;2005年02期
6 賀敏,陳春梅;家庭早期閱讀現(xiàn)狀調(diào)查報告[J];四川教育學院學報;2005年06期
7 梁巍;早期閱讀的效應[J];中國聽力語言康復科學雜志;2005年06期
8 周兢;論早期閱讀教育的幾個基本理論問題——兼談當前國際早期閱讀教育的走向[J];學前教育研究;2005年01期
9 余珍有;日常生活中的早期閱讀指導[J];學前教育研究;2005年01期
10 賀紅,蔣蕙;多元化早期閱讀材料的研究[J];學前教育研究;2005年02期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 周秀英;;《主題活動背景下幼兒早期閱讀活動的實踐研究》課題結(jié)題報告[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(福建卷)[C];2010年
2 周秀英;;主題活動背景下幼兒早期閱讀活動的實踐研究[A];國家教師科研基金“十一五”成果集(中國名校卷)(四)[C];2009年
3 潘秋榮;;淺談在閱讀區(qū)中如何指導孩子閱讀[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(福建卷)[C];2010年
4 鄭蕾蕾;;論幼兒早期閱讀材料的選擇[A];江蘇省教育學會2006年年會論文集(綜合一專輯)[C];2006年
5 郭麗軍;;試論幼兒園早期閱讀活動及其指導策略[A];中國當代教育理論文獻——第四屆中國教育家大會成果匯編(下)[C];2007年
6 呂鴻;;淺談開展聾兒早期閱讀活動的意義及原則[A];第三屆全國兒童康復學術(shù)會第十屆全國小兒腦癱學術(shù)研討會論文匯編[C];2008年
7 宋曉巖;李會金;;如何培養(yǎng)幼兒的早期閱讀能力[A];基礎教育理論研究成果薈萃(上卷一)[C];2005年
8 丁春宇;秦旭芳;;家庭中早期閱讀的問題及實用對策[A];第十一屆沈陽科學學術(shù)年會暨中國汽車產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)發(fā)展與合作論壇論文集(人文社科與教育學分冊)[C];2014年
9 師媛媛;;淺談早期閱讀能力的培養(yǎng)[A];2013年7月現(xiàn)代教育教學探索學術(shù)交流會論文集[C];2013年
10 周秀英;;主題活動背景下幼兒早期閱讀活動的實踐研究[A];國家教師科研基金“十一五”成果集(中國名校卷)(三)[C];2009年
中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 張細滿 郭建紅;早期閱讀孩子更聰慧[N];大眾衛(wèi)生報;2001年
2 胡玉云;早期閱讀的好處[N];兵團日報(漢);2001年
3 南京市六合區(qū)教研室 李素珍;多元的早期閱讀活動[N];成才導報.教育周刊;2007年
4 林惠芳;淺談早期閱讀教育[N];汕頭日報;2006年
5 張守禮;中國兒童早期閱讀現(xiàn)狀堪憂[N];中國圖書商報;2006年
6 劉嬋 戴勁松;兒童早期閱讀不宜“字多圖少”[N];新華每日電訊;2006年
7 記者 舒晉瑜;60%的孩子從2歲開始閱讀[N];中華讀書報;2006年
8 本報記者 章紅雨;專家建議:家長要重視孩子早期閱讀[N];中國新聞出版報;2010年
9 魯迅幼托中心 陳萍;小議早期閱讀興趣的培養(yǎng)[N];紹興日報;2011年
10 華東師范大學前教育與特殊教育學院教授 周兢;幼兒園早期閱讀怎樣提高質(zhì)量[N];中國教育報;2012年
中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 史大勝;美國兒童早期閱讀教學研究[D];東北師范大學;2010年
中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 李晶晶;5-6歲幼兒家庭讀寫環(huán)境與其早期閱讀能力的相關研究[D];天津師范大學;2010年
2 李佳佳;早期閱讀情境中祖輩、父輩對嬰幼兒提問和應答的比較研究[D];華東師范大學;2010年
3 孟慶玲;早期閱讀活動中教師言語研究[D];遼寧師范大學;2010年
4 張磊;大班幼兒早期閱讀能力研究[D];沈陽師范大學;2011年
5 翟曉云;人文視界中的早期閱讀教育研究[D];內(nèi)蒙古師范大學;2008年
6 陳春鳳;關于幼兒園集體早期閱讀活動實施過程的質(zhì)化研究[D];南京師范大學;2011年
7 康蕃;幼兒園早期閱讀活動現(xiàn)狀研究[D];東北師范大學;2013年
8 劉靜;中班幼兒早期閱讀現(xiàn)狀調(diào)查研究[D];河北大學;2013年
9 張婷婷;早期閱讀活動中教師提問的研究[D];東北師范大學;2014年
10 韓s,
本文編號:989588
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/yejy/989588.html