本文關(guān)鍵詞：家長對學(xué)前教育質(zhì)量滿意度現(xiàn)狀的調(diào)查分析——以太原市為例

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【摘要】：家長作為學(xué)前教育的利益相關(guān)者,其對學(xué)前教育質(zhì)量的評價可以作為提升幼兒園辦學(xué)質(zhì)量的重要參考指標(biāo)。本研究以發(fā)放問卷的形式對太原市6個市轄區(qū)中255位家長進(jìn)行滿意度調(diào)查,并對結(jié)果進(jìn)行實證分析。研究發(fā)現(xiàn),家長對學(xué)前教育質(zhì)量的滿意度整體較高,其均值達(dá)到4.47(5分為滿分);機(jī)構(gòu)質(zhì)量、教學(xué)和師資質(zhì)量、保育質(zhì)量、家園溝通狀況四個維度中滿意度最高的是家園溝通狀況,滿意度最低的是機(jī)構(gòu)質(zhì)量。最后,為當(dāng)?shù)貙W(xué)前教育更好的發(fā)展提供可行性建議。
【作者單位】： 北京理工大學(xué)教育研究院;
【關(guān)鍵詞】： 學(xué)前教育 質(zhì)量 家長滿意度 現(xiàn)狀調(diào)查
【基金】：國家自然科學(xué)基金青年科學(xué)基金項目“學(xué)前教育有效供給的制度路徑研究”(71203009) 北京市教育科學(xué)規(guī)劃課題“北京市學(xué)前教育供給機(jī)制研究”(ACA11067)的階段性成果
【分類號】：G619.2
【正文快照】： 我國于1997年頒布了“學(xué)前教育社會化”的政策,多數(shù)公辦園被“推向市場”,而家庭投入在幼兒園經(jīng)費(fèi)來源中占有重要的一席之地。家長對學(xué)前教育質(zhì)量的評價直接關(guān)系其購買行為,基于這樣的生存需求,幼兒園逐步把家長納入了學(xué)前教育質(zhì)量的評價主體,開始關(guān)注家長對學(xué)前教育質(zhì)量的滿

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本文編號：965941