本文關(guān)鍵詞：多元關(guān)注,激活幼兒學(xué)習(xí)創(chuàng)造力

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【摘要】：幼兒教育是一種創(chuàng)造性的教學(xué)行為,教師在教學(xué)內(nèi)容選擇、教學(xué)方法設(shè)計、教學(xué)訓(xùn)練方式確定等方面做好科學(xué)預(yù)設(shè),能夠極大提升課堂教學(xué)有效性。多元關(guān)注,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)主動性,創(chuàng)新教學(xué)活動,啟迪幼兒學(xué)習(xí)思維,聯(lián)合幼兒家長展開多重教育管理,都能夠提升幼兒學(xué)習(xí)創(chuàng)造力。
【作者單位】： 江蘇省海門市海南幼兒園;
【關(guān)鍵詞】： 幼兒 創(chuàng)造力
【分類號】：G612
【正文快照】： 創(chuàng)新是幼兒園教育重要內(nèi)質(zhì)特征和屬性,對于幼兒來說,每天耳聞目睹的都是嶄新信息,在感受、理解、消化、運用中完成課程學(xué)習(xí),這本身就是一種創(chuàng)造力的培養(yǎng)。如何為幼兒提供更豐富的學(xué)習(xí)信息,如何調(diào)動幼兒主動學(xué)習(xí)積極性,如何實現(xiàn)家園良性互動,構(gòu)建完善幼兒教育體系,這是我們每一

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