本文關(guān)鍵詞：高校學(xué)前教育專業(yè)建設(shè)中存在的問題、原因與建設(shè)思路

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【摘要】：根據(jù)學(xué)前教育專業(yè)建設(shè)現(xiàn)狀,對(duì)師資隊(duì)伍、學(xué)生能力、課程設(shè)置、教學(xué)與實(shí)訓(xùn)存在的主要問題進(jìn)行了梳理,并對(duì)這些問題進(jìn)行了原因分析。高校應(yīng)從教學(xué)體系、校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)室和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、教材建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)踐基地建設(shè)、學(xué)生"研究"能力培養(yǎng)等方面進(jìn)行改革,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。
【作者單位】： 廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院科研處;
【關(guān)鍵詞】： 學(xué)前教育專業(yè) 專業(yè)建設(shè) 人才培養(yǎng)
【基金】：廣州市2014年社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題“廣州市優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源均衡配置發(fā)展研究”;編號(hào):14Y37 廣東省教育科研“十二五”規(guī)劃2011年度研究項(xiàng)目“新形勢(shì)下基于社會(huì)需求的學(xué)前教育人才培養(yǎng)模式及動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制研究”;編號(hào):2011TJK118 廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院“慕課研究科研團(tuán)隊(duì)”資助項(xiàng)目;編號(hào):2014KYTD01
【分類號(hào)】：G652;G61-4
【正文快照】： 隨著社會(huì)對(duì)學(xué)前教育需求的增加,不同規(guī)模、不同體制的幼兒園越來越多,導(dǎo)致社會(huì)對(duì)幼教教師需求很大,這對(duì)培養(yǎng)幼兒教師的高校既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。近幾年,開設(shè)學(xué)前教育專業(yè)的高校增多,由于學(xué)前教育專業(yè)辦學(xué)的歷史較短,專業(yè)建設(shè)沒有被學(xué)校重視,只是作為學(xué)校外延式發(fā)展的一個(gè)方面,因

【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：905127