本文關(guān)鍵詞：論先秦經(jīng)典中的兒童觀及其后世流變——從《易經(jīng)》“蒙”卦說起

  更多相關(guān)文章： 先秦經(jīng)典 兒童觀 內(nèi)在主動 向善轉(zhuǎn)化 受教可塑

【摘要】：先秦經(jīng)典蘊含著豐富的人學思考和兒童觀資源。無論是思想文化層面的書經(jīng)、諸子,還是國家制度層面的典謨、訓命,多類經(jīng)典從多方面涉及到兒童的形象及其特征,集中體現(xiàn)在"童蒙"的內(nèi)在主動性、向善轉(zhuǎn)化性和"胄子"的受教可塑性。其中,對兒童主動內(nèi)發(fā)、真純本性的高揚,及其性習轉(zhuǎn)化的重視,在后世流變中,有現(xiàn)實的變化亦有思想的堅守,對當代兒童研究仍具啟發(fā)和矯治價值。
【作者單位】： 華東師范大學教育學系;
【關(guān)鍵詞】： 先秦經(jīng)典 兒童觀 內(nèi)在主動 向善轉(zhuǎn)化 受教可塑
【基金】：上海市學校德育理論研究課題項目“當代中國青少年思想品德與健康人格培育的社會責任研究”(項目編號:2014-B-003) 全國教育科學規(guī)劃課題“當代中國學校變革推進的路徑研究”(課題批準號:DAA150207)系列研究成果之一
【分類號】：B221;G610
【正文快照】： 當代中國基礎(chǔ)教育改革進入深水區(qū),“不忘初心”,才能正本清源,有方向、有策略地走出深水區(qū)。教育的“初心”在哪里?在“育人”,在“童蒙”。先賢造字之初,“教()”“育()”二字,都有一個“子()”在里面,都有兒童形象在其中。“育()”里的“子”頭朝下,正在誕生,這個新生兒形象

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 馮樂堂;關(guān)于兒童觀和兒童文學觀的簡略思考[J];煙臺師范學院學報(哲學社會科學版);1997年02期

2 陳彪;;中國兒童觀和兒童文學觀研究[J];青年文學家;2014年12期

3 李麗華;楊鋒;;從西方兒童觀演進看我國兒童文學教育[J];上海師范大學學報(基礎(chǔ)教育版);2009年04期

4 馮麗軍;兒童觀:兒童文學的支點[J];韓山師范學院學報;2002年04期

5 蘇萍;;論頑童形象及其兒童觀內(nèi)涵的歷史演變[J];六盤水師范高等�？茖W校學報;2009年02期

6 朱梅琴;;小學數(shù)學課堂教學中教師兒童觀的思考[J];福建論壇(人文社會科學版);2008年S3期

7 徐德榮;江建利;;論美國兒童觀的歷史困窘與現(xiàn)代演進[J];譯林(學術(shù)版);2012年04期

8 陳暉;;中國當代兒童觀與兒童文學觀[J];文藝爭鳴;2013年02期

9 趙熙娜;;論西方兒童觀及兒童教育立場的演變[J];青春歲月;2013年19期

10 陳聰;;《申報》兒童副刊(1934～1941年):成人的兒童觀探析[J];昆明學院學報;2012年02期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 郭法琦;;試論近代西方自然主義教育思想的兒童觀[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（16）——外國教育思想史與人物研究[C];2009年

2 杜成憲;;從兒童歌謠游戲和繪畫透視中國傳統(tǒng)兒童觀[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（2）——中國教育思想史與人物研究[C];2009年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前7條

1 《智力》雜志社總編輯 李娟娟;西方兒童觀的發(fā)展[N];光明日報;2011年

2 劉炎;我國傳統(tǒng)兒童觀的特征及其影響[N];中國教育資訊報;2002年

3 尹維祖;關(guān)鍵在于確立科學的兒童觀[N];陜西日報;2011年

4 孫悅;《九月的冰河》中的兒童觀[N];文學報;2014年

5 方雪;多問孩子“你是怎么想的”[N];衛(wèi)生與生活報;2007年

6 劉緒源;兒童觀：一次哥白尼式的突破[N];文學報;2014年

7 紹興市魯迅小學教學集團 周一貫;今天 重讀魯迅的兒童觀[N];中國教育報;2011年

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 陸克儉;發(fā)現(xiàn)與解放[D];華中師范大學;2007年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 周紅安;中西兒童觀的歷史演進及其在教育維度中的比較[D];華中師范大學;2003年

2 許鎧驪;兒童在兒童文學中的主體地位辨析[D];上海師范大學;2015年

3 王娟;日本古代的兒童觀[D];山東大學;2015年

4 胡術(shù)恒;兒童觀及其對教育觀的制約與影響[D];東北師范大學;2006年

5 魏卿;文化學視角下的中國傳統(tǒng)兒童觀及其現(xiàn)代化[D];南京師范大學;2006年

6 黃勤;祖輩家長兒童觀的個案研究[D];廣西師范大學;2005年

7 徐蓉暉;我的兒童觀[D];上海師范大學;2007年

8 楊朝軍;人性論視角下的兒童觀與兒童教育[D];西北師范大學;2011年

9 楊文文;二十世紀初中國兒童觀與兒童文學觀念發(fā)展進程[D];福建師范大學;2010年

10 張春珍;兒童不是“小大人”[D];南京師范大學;2012年

，

本文編號：884287