幼兒園教學(xué)游戲化存在的問(wèn)題及對(duì)策
本文關(guān)鍵詞:幼兒園教學(xué)游戲化存在的問(wèn)題及對(duì)策
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【摘要】:游戲是幼兒的基本活動(dòng)。幼兒園教學(xué)游戲化以幼兒的主動(dòng)學(xué)習(xí)和主體性發(fā)展為主要特征,體現(xiàn)生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)、興趣與能力并重的具有時(shí)代特色的教學(xué)活動(dòng)范式。該文闡述了教學(xué)游戲化在幼兒發(fā)展中的作用,并指出幼兒園教學(xué)游戲化存在的問(wèn)題,并提出幾點(diǎn)幼兒園教學(xué)游戲化有效實(shí)施的對(duì)策。
【作者單位】: 內(nèi)蒙古滿洲里市南區(qū)幼兒園;
【關(guān)鍵詞】: 幼兒園 教學(xué)游戲化 問(wèn)題 對(duì)策
【分類號(hào)】:G613.7
【正文快照】: 教學(xué)游戲化是教學(xué)與游戲的有機(jī)結(jié)合,是教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo),利用游戲的因素和形式所編制和組織的具有一定游戲性的活動(dòng)。兒童處于具體形象思維階段,主要依靠感知、動(dòng)作、表象來(lái)認(rèn)識(shí)世界。因此讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)才是最有效的學(xué)習(xí)方式。通過(guò)教學(xué)游戲化,使幼兒獲得游戲的心理體驗(yàn)和
【相似文獻(xiàn)】
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本文編號(hào):884165
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