打開幼兒心靈天窗,小班科學(xué)游戲教育——《瓢蟲寶寶過新年》互動(dòng)游戲教學(xué)活動(dòng)藝術(shù)創(chuàng)意設(shè)計(jì)案例
發(fā)布時(shí)間:2017-09-17 20:46
本文關(guān)鍵詞:打開幼兒心靈天窗,小班科學(xué)游戲教育——《瓢蟲寶寶過新年》互動(dòng)游戲教學(xué)活動(dòng)藝術(shù)創(chuàng)意設(shè)計(jì)案例
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【摘要】:游戲是一種思維活動(dòng),游戲的構(gòu)思以及游戲中所要完成的任務(wù),就是一個(gè)解決問題的積極思維過程。通過互動(dòng)游戲藝術(shù)活動(dòng)策略,激發(fā)幼兒科學(xué)興趣。讓幼兒通過游戲互動(dòng)獲得數(shù)學(xué)體驗(yàn),形成自我意識(shí),自我認(rèn)知的科學(xué)情趣和奧秘。
【作者單位】: 杭州市朝暉幼兒園;
【關(guān)鍵詞】: 小班科學(xué) 互動(dòng)游戲 藝術(shù)教學(xué) 案例
【分類號(hào)】:G613.7
【正文快照】: 高爾基說過,“游戲是兒童認(rèn)識(shí)世界的途徑……”。游戲?qū)和瘉碚f,是一個(gè)積極探索客觀世界的過程。隨著知識(shí)的不斷更新和教育現(xiàn)代化的逐步深入,幼兒游戲已被納入有目的、有計(jì)劃的教育活動(dòng)。筆者從事幼兒教育實(shí)踐多年也深有體會(huì)。游戲是幼兒有效的學(xué)習(xí)形式,特別是智力游戲,創(chuàng)造,
本文編號(hào):871252
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