本文關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)村學(xué)前教育“小學(xué)化”問題的困境及解決路徑探索

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【摘要】：文章分析了鄉(xiāng)村學(xué)前教育"小學(xué)化"問題解決的特點(diǎn)與困境,包括班額大、附設(shè)于公立小學(xué)的幼兒園缺乏自主管理與改革意識(shí)、師資隊(duì)伍多為轉(zhuǎn)崗與新進(jìn)教師、隔輩撫養(yǎng)家長(zhǎng)"小學(xué)化"觀念沉重、鄉(xiāng)村幼兒園存在惡性競(jìng)爭(zhēng),并分析了首先要解決的基本問題。在此基礎(chǔ)上,有針對(duì)性地提出適宜的解決鄉(xiāng)村學(xué)前教育"小學(xué)化"問題的策略。
【作者單位】： 成都師范學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 鄉(xiāng)村學(xué)前教育 小學(xué)化 困境 解決
【分類號(hào)】：G619.2
【正文快照】：

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7 蔡星s，

本文編號(hào)：871187