樂行新歌——記馮雅靜園長和她的“樂教育”
發(fā)布時(shí)間:2017-09-13 05:38
本文關(guān)鍵詞:樂行新歌——記馮雅靜園長和她的“樂教育”
更多相關(guān)文章: 樂教育 幼兒教育 教育哲學(xué) 理性精神 完整世界
【摘要】:要給幼兒快樂的教育,讓孩子幸福成長,就必須以個(gè)性化的教育哲學(xué)為引領(lǐng),堅(jiān)守幼兒教育的理性精神,努力為兒童創(chuàng)造一個(gè)蓬勃生長的完整世界。多年來,馮雅靜和她的團(tuán)隊(duì)遵循兒童發(fā)展的規(guī)律,挖掘"樂教育"的文化內(nèi)核,探索"樂教育"的實(shí)施路徑,進(jìn)行了卓有成效的抵達(dá)幼兒教育本質(zhì)的"樂教育"實(shí)踐,做出了新意,形成了影響。
【作者單位】: 江蘇省教育學(xué)會(huì);江蘇省教育科學(xué)研究院;國務(wù)院婦女兒童工作委員會(huì)辦公室兒童工作智庫;
【關(guān)鍵詞】: 樂教育 幼兒教育 教育哲學(xué) 理性精神 完整世界
【分類號(hào)】:G612
【正文快照】: 說起快樂教育、愉快教育,從小學(xué)到幼兒園,人生態(tài)度,以積極的態(tài)度看待世界,世界總是向好可謂一派明艷,春光無限,但真正做出影響的卻不的,以積極的態(tài)度應(yīng)對(duì)萬物,事情總是充滿積極是很多,原因就在于不少學(xué)校、幼兒園并未能做出可能的。這種人生態(tài)度轉(zhuǎn)化為教師的職業(yè)情感,特色。兼
【相似文獻(xiàn)】
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2 石中英;;20世紀(jì)中國教育哲學(xué)的回顧與展望[J];教育研究與實(shí)驗(yàn);2000年05期
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