本文關鍵詞：讓幼兒學會傾聽——淺談小班幼兒傾聽能力的培養(yǎng)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：傾聽是幼兒獲取知識的主要途徑,是幼兒人際交往順利進行的重要保證。幼兒只有樂于傾聽,學會了傾聽才能更好地表達、交流。本文對如何培養(yǎng)小班幼兒的傾聽能力進行了簡要探討。
【作者單位】： 江蘇省常熟市古里幼兒園;
【關鍵詞】： 小班 幼兒 傾聽能力
【分類號】：G612
【正文快照】： 1積極創(chuàng)設,營造傾聽氛圍小班幼兒注意力易分散,專注時間短,注意力不集中�；顒又形曳e極創(chuàng)設一個安靜的、舒適的傾聽氛圍。在語言教學活動中,筆者嘗試通過對教室進行的適宜的環(huán)境布置、座位調整等來激發(fā)幼兒傾聽的欲望。如在語言活動《小猴子做包子》中,筆者通過座位調整,讓好

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 錢丹;;在活動中培養(yǎng)幼兒的傾聽能力[J];青春歲月;2013年17期

2 夏卉茜;;注重傾聽習慣培養(yǎng)為學生成長奠定基礎[J];成才之路;2014年10期

3 ;[J];;年期

  本文關鍵詞：讓幼兒學會傾聽——淺談小班幼兒傾聽能力的培養(yǎng)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

，

本文編號：418447