個案研究法在幼兒教育中的有效應(yīng)用
發(fā)布時間:2024-02-28 19:31
個案研究法是質(zhì)性研究方式當(dāng)中非常重要的一種類型,學(xué)者們使用個案研究法開展幼兒教育研究的成果越來越多樣化,這在一定程度上也顯示了個案研究法本身的價值與特點。本文主要探討個案研究法在幼兒教育當(dāng)中的有效運用,對具體的應(yīng)用情況進(jìn)行進(jìn)一步的分析與總結(jié)。
【文章頁數(shù)】:1 頁
【文章目錄】:
1 個案研究法的概述
2 教育學(xué)個案研究法的類型和運用原則
2.1 類型
2.2 運用原則
3 個案研究法在幼兒教育中的有效應(yīng)用
4 結(jié)語
本文編號:3913917
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1 個案研究法的概述
2 教育學(xué)個案研究法的類型和運用原則
2.1 類型
2.2 運用原則
3 個案研究法在幼兒教育中的有效應(yīng)用
4 結(jié)語
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