<正>學(xué)前教育師資的職前培養(yǎng)方式亟待改革以往,在民族地區(qū)師范院校的學(xué)前教育師資培養(yǎng)、培訓(xùn)中,基本業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)深受重視。"十項全能"(鋼筆字、粉筆字、毛筆字、鋼琴、幼兒舞蹈、藝術(shù)體操、學(xué)前課程試講、幼兒簡筆畫、幼兒手工、幼兒故事宣講)既是考核學(xué)生業(yè)務(wù)能力的基本標(biāo)桿,又是學(xué)前教育

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學(xué)前教育師資的職前培養(yǎng)方式亟待改革
新媒體技術(shù)對學(xué)前教育師資培養(yǎng)具有重要意義
新媒體教學(xué)尤其需要培養(yǎng)新媒體思維模式



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