幼兒園戶外體育區(qū)域循環(huán)活動策略探究
發(fā)布時間:2023-01-25 21:02
幼兒階段是孩子發(fā)育的黃金時期,在這個時期幼兒園要重視孩子的戶外體育運動,要充分意識到兒童的生活就是戶外運動,要大力開展戶外循環(huán)體育項目,為幼兒全面發(fā)展做好基礎(chǔ)準備。為此本文提出幼兒園戶外體育區(qū)域循環(huán)活動策略探究,針對目前幼兒園開展戶外體育活動的問題,提出相應(yīng)的優(yōu)化策略,為幼兒園教育工作發(fā)展提供參考依據(jù)。
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
一、引言
二、幼兒進行戶外體育區(qū)域循環(huán)活動的價值
(一)促進幼兒更好地實現(xiàn)體育教育的目的
(二)促進幼兒良好個性品質(zhì)及心理的健康發(fā)展
(三)促進了教師專業(yè)化成長
三、幼兒園教學中現(xiàn)存的關(guān)于戶外體育運動的問題
(一)戶外運動條件不足
(二)體育運動類型單一
(三)教師教學能力缺乏
四、幼兒園開展戶外體育項目的措施
(一)改善戶外運動環(huán)境,做好戶外運動的基礎(chǔ)準備
(二)提供有選擇的游戲材料
(三)教師自身提高素質(zhì)和認知
五、結(jié)語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]試論合理利用鄉(xiāng)土資源開展幼兒循環(huán)式戶外運動[J]. 徐偉. 新智慧. 2019(27)
[2]幼兒園戶外體能運動“大循環(huán)”的嘗試與實踐[J]. 朱曉燕. 江蘇幼兒教育. 2017(04)
本文編號:3731786
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
一、引言
二、幼兒進行戶外體育區(qū)域循環(huán)活動的價值
(一)促進幼兒更好地實現(xiàn)體育教育的目的
(二)促進幼兒良好個性品質(zhì)及心理的健康發(fā)展
(三)促進了教師專業(yè)化成長
三、幼兒園教學中現(xiàn)存的關(guān)于戶外體育運動的問題
(一)戶外運動條件不足
(二)體育運動類型單一
(三)教師教學能力缺乏
四、幼兒園開展戶外體育項目的措施
(一)改善戶外運動環(huán)境,做好戶外運動的基礎(chǔ)準備
(二)提供有選擇的游戲材料
(三)教師自身提高素質(zhì)和認知
五、結(jié)語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]試論合理利用鄉(xiāng)土資源開展幼兒循環(huán)式戶外運動[J]. 徐偉. 新智慧. 2019(27)
[2]幼兒園戶外體能運動“大循環(huán)”的嘗試與實踐[J]. 朱曉燕. 江蘇幼兒教育. 2017(04)
本文編號:3731786
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