促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展是高職學(xué)前教育專業(yè)改革的關(guān)鍵問(wèn)題。實(shí)踐共同體為學(xué)前教師專業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展提供了新的思路,確立共同的專業(yè)發(fā)展愿景;構(gòu)建專業(yè)發(fā)展的合作文化;實(shí)現(xiàn)幼兒園實(shí)踐常態(tài)化;開(kāi)展真實(shí)有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)是新形勢(shì)下教師專業(yè)素養(yǎng)提升的有效途徑。 

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
1 實(shí)踐共同體的
    1.1 實(shí)踐共同體的概念
    1.2 學(xué)前教育專業(yè)教師實(shí)踐共同體的構(gòu)建和實(shí)踐
2 實(shí)踐共同體視角下高職院校學(xué)前教育教師專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展路徑探究
    2.1 確立共同的專業(yè)發(fā)展愿景，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展的主動(dòng)性
    2.2 構(gòu)建專業(yè)發(fā)展的合作文化，營(yíng)造溝通交流的學(xué)習(xí)氛圍
    2.3 實(shí)現(xiàn)幼兒園實(shí)踐常態(tài)化，理論聯(lián)系實(shí)際
    2.4 開(kāi)展真實(shí)有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)，切實(shí)滿足專業(yè)發(fā)展需求


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]實(shí)踐共同體:高職英語(yǔ)教師專業(yè)發(fā)展的有效路徑[J]. 孔珊.  安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2012(04)
[2]實(shí)踐共同體:教師專業(yè)發(fā)展新視野[J]. 陸寧寧,曾紅.  中國(guó)成人教育. 2011(19)



本文編號(hào)：3693745