教育學家斯邁爾說:"播種思想,收獲行動;播種行動,收獲習慣;播種習慣,收獲命運。"可見,習慣的養(yǎng)成,比學習和知識更為重要。 

【文章來源】：才智. 2020,(11)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
一、做好入園幼兒的適應(yīng)工作,建立融洽的關(guān)系
二、制定生活常規(guī),循序漸進地指導幼兒
    1.首先讓幼兒掌握衛(wèi)生和自我服務(wù)的規(guī)則。
    2.與幼兒一起指定班級里的規(guī)則。
三、教師應(yīng)以身作則,率先垂范
四、對待幼兒要曉之以理,動之以情
五、教師結(jié)合教學活動,對幼兒技能進行培養(yǎng)
六、鼓勵和表揚幼兒,需要從正面引導
七、 家園配合形成合力



本文編號：3611970