從事幼教事業(yè)過(guò)程中,我遇到過(guò)太多的疑惑。相信這些疑惑,許多初入行的幼教老師們也曾遇到過(guò)。從剛剛走出校園,走進(jìn)幼兒園的時(shí)候,對(duì)這一切,我們都是驚奇的,對(duì)孩子,無(wú)比喜愛(ài)。那個(gè)時(shí)候,從一開始接觸孩子們,我就對(duì)他們無(wú)下限的溫柔,為了讓他們喜歡我,我總是買很多的好吃的、好玩的、好看的東西獎(jiǎng)勵(lì)給他們。可后來(lái)我發(fā)現(xiàn),他們卻不聽我的話,這個(gè)時(shí)侯我覺(jué)得,可能是我太溫柔了,他們不怕我。我開始也會(huì)嚴(yán)肅起來(lái),也會(huì)批評(píng)小朋友,也會(huì)懲罰他們,可是成效并不顯著。到底是為什么呢?這是我的疑惑,我對(duì)他們好,好像管不了他們,對(duì)他們兇,還是管不住他們。這些年間,我用了很長(zhǎng)時(shí)間去找這個(gè)問(wèn)題的答案。 

【文章來(lái)源】：科學(xué)咨詢（科技·管理）. 2020,(03)

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【文章目錄】：
一、用愛(ài)呵護(hù)幼兒,關(guān)注每位幼兒的情況
二、照顧幼兒自尊心,做幼兒的知心朋友
三、積極與家長(zhǎng)溝通,構(gòu)建起合作的橋梁
四、提高教師的素養(yǎng),做一名合格的幼師



本文編號(hào)：3116041