學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)課程中本土游戲資源的應(yīng)用分析
發(fā)布時(shí)間:2021-02-27 00:12
在學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)課程中應(yīng)用本土游戲資源,對(duì)于培養(yǎng)應(yīng)用型教師,健全教育模式與方法有著顯著作用。同時(shí)也能夠在一定程度上發(fā)揚(yáng)與傳承本土資源,培養(yǎng)出現(xiàn)代優(yōu)秀學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)方面的人才。針對(duì)此,在學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)課程中,務(wù)必要善于應(yīng)用本土游戲資源,充分發(fā)揮出本土游戲資源的積極作用。這對(duì)于學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)課程的開(kāi)展來(lái)說(shuō),具備尤為明顯的現(xiàn)實(shí)價(jià)值。
【文章來(lái)源】:才智. 2020,(07)
【文章頁(yè)數(shù)】:1 頁(yè)
【文章目錄】:
前言
一、本土游戲資源的應(yīng)用價(jià)值
二、學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)課程中本土游戲資源的應(yīng)用策略
(一)因地制宜方法
(二)爬山法
(三)借助新媒體
總結(jié)
本文編號(hào):3053377
【文章來(lái)源】:才智. 2020,(07)
【文章頁(yè)數(shù)】:1 頁(yè)
【文章目錄】:
前言
一、本土游戲資源的應(yīng)用價(jià)值
二、學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)課程中本土游戲資源的應(yīng)用策略
(一)因地制宜方法
(二)爬山法
(三)借助新媒體
總結(jié)
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