當(dāng)幼兒進(jìn)行游戲時,觀察是教師發(fā)揮作用的有效手段,也是實施幼兒活動目標(biāo)的前提,只有全面、深入地了解幼兒,才能有目的地適時、適度地進(jìn)行引導(dǎo)。而觀察的方法有很多種,本文將重點闡述我園教師在觀察幼兒游戲時關(guān)于"掃描法"的實踐運用。 

【文章來源】：中國農(nóng)村教育. 2020,(15)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、提出問題
    （一）何為觀察?觀察的含義
    （二）觀察什么?觀察的目的
    （三）如何觀察?觀察的方法
        1.制定觀察計劃、確定觀察內(nèi)容。
        2.確定觀察策略。
二、討論研究
    （一）教師觀察的問題、困惑
    （二）“掃描法”的學(xué)習(xí)
三、實踐運用
    （一）結(jié)合各年齡班觀察的重點制定目標(biāo),符合年齡特點
    （二）實際運用
四、總結(jié)



本文編號：3011799