手工藝術(shù)作為幼兒園課程設(shè)置的重要內(nèi)容,能夠不斷提高幼兒的認(rèn)知、動(dòng)手、思維等多種能力與素質(zhì),對(duì)幼兒的教育、培養(yǎng)與成長(zhǎng)有著十分重要的意義。但在現(xiàn)實(shí)幼兒教育活動(dòng)中,手工藝術(shù)的運(yùn)用還存在一定的問題,因而十分有必要對(duì)這些問題進(jìn)行分析。文章在闡明手工藝術(shù)的重要性與問題之后,嘗試著對(duì)如何創(chuàng)新幼兒園手工藝術(shù)教育活動(dòng)進(jìn)行一定的探討,以便更好發(fā)揮手工這一教育手段的作用,為幼兒園的教學(xué)提供一定的理論參考。 

【文章來源】：家教世界. 2020年21期

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、手工藝術(shù)在幼兒園教育活動(dòng)中的重要性
    1. 提高幼兒對(duì)事物的認(rèn)知與動(dòng)手能力。
    2. 提升幼兒審美素養(yǎng)。
    3. 提升幼兒園教育活動(dòng)及教師水平。
    4. 有效促進(jìn)幼兒各項(xiàng)教育主體的互動(dòng)。
二、當(dāng)前幼兒園在手工藝術(shù)創(chuàng)新方面存在的問題
    1. 對(duì)手工藝術(shù)教學(xué)活動(dòng)的創(chuàng)新認(rèn)識(shí)不夠。
    2. 對(duì)手工藝術(shù)教學(xué)活動(dòng)的設(shè)置不太合理。
    3. 對(duì)手工藝術(shù)教學(xué)活動(dòng)的評(píng)價(jià)不太重視。
三、強(qiáng)化幼兒園手工藝術(shù)創(chuàng)新的對(duì)策
    1. 根據(jù)幼兒身心發(fā)展的規(guī)律合理設(shè)置手工藝術(shù)主題活動(dòng)。
    2. 在手工藝術(shù)課程設(shè)置的形式上注重創(chuàng)新。
    3. 在課程評(píng)價(jià)方面注重多元化評(píng)價(jià)，提升幼兒教師的專業(yè)性。


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：2942547