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淺談大班幼兒創(chuàng)意剪紙教學(xué)的意義與策略

發(fā)布時(shí)間:2018-10-22 11:26
【摘要】:幼兒創(chuàng)意剪紙屬于一種極具創(chuàng)造力并符合幼兒身心發(fā)展的藝術(shù)活動,幼兒通過對自己頭腦中感知的物體表象進(jìn)行進(jìn)一步的構(gòu)思、設(shè)計(jì)和加工,創(chuàng)造出各式各樣的剪紙作品。創(chuàng)意剪紙活動能夠有效調(diào)動幼兒的多種官能,開發(fā)幼兒的智力、培養(yǎng)創(chuàng)造意識、鍛煉實(shí)際動手操作的能力,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。創(chuàng)意剪紙教學(xué)中要充分激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,教會幼兒掌握剪紙藝術(shù)的基本知識和技能,促進(jìn)剪紙教學(xué)活動的順利開展和進(jìn)行。
[Abstract]:Creative paper-cutting is a kind of artistic activity which is very creative and accords with the development of children's body and mind. Children create various paper-cut works by further thinking, designing and processing the objects they perceive in their own minds. Creative paper-cutting activities can effectively mobilize the various functions of children, develop children's intelligence, cultivate creative consciousness, exercise the ability of practical operation, and promote the all-round development of children. Creative paper-cut teaching should fully stimulate the imagination and creativity of children, teach children to master the basic knowledge and skills of paper-cut art, and promote the smooth development and implementation of paper-cut teaching activities.
【作者單位】: 甘肅省民樂縣第一幼兒園;
【分類號】:G613.6

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號:2287025

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