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讓社區(qū)資源成為提升幼兒人文素養(yǎng)的寶庫

發(fā)布時間:2018-10-08 16:26
【摘要】:社區(qū)是幼兒發(fā)展中影響最大、最直接的微觀環(huán)境,它蘊含著學(xué)校內(nèi)部所不能擁有的自然景觀和人文景觀,它對幼兒形成良好的個性、健康的心理、智能的發(fā)展、人文素養(yǎng)的提高具有很強的現(xiàn)實意義。幼兒只有在開放、自由的環(huán)境下才能釋放他們天真爛漫的天性,人文素養(yǎng)也是在與自然環(huán)境和社會環(huán)境互動中不斷得到提升。
[Abstract]:Community is the microcosmic environment with the greatest influence and the most direct influence in the development of young children. It contains the natural landscape and the humanistic landscape which cannot be owned within the school. It forms a good personality, healthy psychology and intelligent development for the young children. The improvement of humanistic accomplishment has very strong realistic significance. Only in the open and free environment can children release their innocent nature, and their humanistic literacy is constantly promoted in the interaction with the natural environment and social environment.
【作者單位】: 惠安縣實驗幼兒園;
【基金】:福建省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2014年度立項研究課題《幼兒園教育活動中惠安鄉(xiāng)土資源的開發(fā)和利用》研究成果,課題編號:2014XB0207
【分類號】:G612

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本文編號:2257450

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